設計教學――飲料（小班科學）

設計教學――飲料（小班科學）

  

設計教學――飲料

預設目標：1、能依據(jù)小組的研究計劃制作、包裝、宣傳自己的飲料。
　　2、能大膽交流自己的想法。
　　活動說明：本次活動前，幼兒分三組分別對飲料的顏色、口味與種類，制作與功能，包裝與宣傳進行探索與研究，有了許多自己的想法與經(jīng)驗，在次基礎上，他們提出要為小朋友設計一個品牌的系列飲料，并策劃了如何推廣產(chǎn)品。教師在了解了幼兒的想法后，組織本次活動，鼓勵幼兒整合以有經(jīng)驗大膽實施，同時結合各組間的交流介紹，展開生生互動，促進研究走向深入 .
　　提供：榨汁機、胡蘿卜、牛奶、茶葉、杯子、調味品、包裝材料、宣傳道具等
　　活動過程：1、設計制作
　　幼兒分三組實施研究
　?。?）、制作胡蘿卜牛奶
　?。?）、設計胡蘿卜牛奶的包裝
　?。?）、為胡蘿卜牛奶做宣傳推廣
　　2、分享交流
　　（1）、各組幼兒介紹本組的研究成果、經(jīng)驗和想法。
　?。?）、互相提問、提建議激發(fā)進一步探究的欲望。