美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃
美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以黨的十六大會(huì)議有關(guān)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》,切實(shí)開(kāi)展幼兒園藝術(shù)教育改革活動(dòng),以美術(shù)教育研究為突破點(diǎn),通過(guò)教材改革與修訂、教師教育觀念的更新,加快江東區(qū)美術(shù)教育改革的步伐,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),重點(diǎn)突出美術(shù)方面的理論學(xué)習(xí),幫助教師進(jìn)一步更新觀念,樹(shù)立正確的美術(shù)教育觀、兒童觀、評(píng)價(jià)觀。
2、爭(zhēng)取通過(guò)1―2年時(shí)間,收集整理一批具有教育新觀念、受幼兒喜歡、幼兒有一定生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)、繪畫(huà)形式多樣的教材,真正發(fā)揮美術(shù)教育的情感表達(dá)、美的熏陶等藝術(shù)功能,培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒健全人格的培養(yǎng)。
三、具體措施:
1、加強(qiáng)新《綱要》的學(xué)習(xí),更新教育觀念。
每次學(xué)習(xí)活動(dòng)中安排若干美術(shù)教育理論方面的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在思想上,形成新的美術(shù)教育觀、兒童觀和評(píng)價(jià)觀。充分認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)美術(shù)教育中存在的問(wèn)題與弊端,努力倡導(dǎo)現(xiàn)代化社會(huì)中對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育的目的,充分認(rèn)識(shí)美術(shù)教育在開(kāi)發(fā)幼兒潛能、促進(jìn)幼兒現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用,突出情感的教育功能與地位,學(xué)習(xí)用新的教育方法對(duì)幼兒進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。逐步改變教師重創(chuàng)造而忽視技能的極端做法,能在活動(dòng)中兩者兼顧,提高教師適時(shí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)的能力。
★2、進(jìn)行教材的修訂與改革
針對(duì)當(dāng)前美術(shù)教材比較混亂,小、中、大班連貫性不強(qiáng)等弊病,對(duì)目前的教材進(jìn)行修訂,通過(guò)1―2年的美術(shù)組教研
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