對幼兒的批評要有藝術(shù)

對幼兒的批評要有藝術(shù)

對幼兒的批評要有藝術(shù)

  

對幼兒的批評要有藝術(shù)

每個幼兒都不可避免地會犯一些錯誤。幼兒作為一個特殊的群體,有其特殊的一面,他們的心靈比較稚嫩,沒有社會經(jīng)驗。懲罰犯錯誤的幼兒是一門藝術(shù)。粗暴的懲罰不但會傷害幼兒的身心,還可能改變幼兒的人生道路。社會心理學(xué)和犯罪心理學(xué)的研究表明,兒童早期遭受不公平的粗暴懲罰,往往會導(dǎo)致一個人成年后的反社會傾向。因此對幼兒的批評,必須講究藝術(shù)。對批評藝術(shù),我發(fā)表幾點見解,僅供參考。

一、對幼兒的批評,要有依據(jù)和限度。

幼兒犯了錯誤,對其提出受到批評的原因,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)錯誤改正錯誤時,不能過度批評幼兒,甚至翻起幼兒的舊帳,這樣容易使幼兒幼稚的心受到傷害,容易形成畏懼、驚慌、自暴自棄等不良個性。

鄰家幼兒胡明是個活潑可愛且有頑皮的小孩。一次家中來了一個小親戚,胡明非常高興,反自己的玩具都拿出來給小親戚玩,玩了一會兒,突然胡明不想再玩了,就強(qiáng)硬地要收下玩具,小親戚正玩得高興,就吵鬧起來了,媽媽批評胡明不能怠慢小親戚,胡明稱這玩具是我的,我想收起來,為何不行?媽媽指出胡明收玩具,不應(yīng)當(dāng)這么強(qiáng)硬,要有禮貌地向小親戚講明下次再玩,假如,你到小親戚家去玩他的玩具,他突然不給你玩,你是也生氣呢?小朋友在一起玩,應(yīng)友愛相待。胡明知道錯了,愉快地又與小親戚一起玩了。

二、對幼兒的批評要注意方法方式確當(dāng)。

在批評犯了錯誤的幼兒時,可以先對幼兒