大班綜合：我們要上小學(xué)了

大班綜合：我們要上小學(xué)了

  

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大班幼小銜接活動――我們要上小學(xué)了

一、    活動名稱：〈我們要上小學(xué)了〉

二、    活動班級：04屆大班全體幼兒

三、    執(zhí)教教師：羅敏（縣小教師）

四、    配教教師：鄭向芬 

五、    活動時間：2004年7月11日

六、    活動意圖：

學(xué)齡前期是以游戲為基本活動的時期，孩子對父母和教師有很強的依賴性，他在幼兒園的集體活動、戶外活動、生活活動都是在教師無微不至的照顧和指導(dǎo)下進行的，主要任務(wù)是快樂的玩耍，伴隨著游戲成長。進入小學(xué)以后，孩子們以正規(guī)的課業(yè)學(xué)習為主，同時，小學(xué)的管理模式、生活方式、學(xué)習方法、人際交流都發(fā)生了變化，對孩子的任務(wù)意識、規(guī)則意識等都提出了更多的要求，如果孩子沒有很好的準備，將會造成入學(xué)后的不適應(yīng)，甚至造成孩子學(xué)習沒有成功感、自信心、失去學(xué)習興趣，甚至厭學(xué)。針對此情況，我們請熟悉小學(xué)工作的縣小教師羅敏（家長）執(zhí)教此活動，目的是為幼兒向小學(xué)過渡做好心理、身理和行為習慣等方面的準備，以幫助幼兒順利進入人生的新歷程。

七、    活動準備：

1、請一位熟悉小學(xué)教育工作的家長