公開課紙幣和硬幣

公開課紙幣和硬幣

  

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)面額5角、1元的硬幣和紙幣，并能按材料和面額進(jìn)行分類。

2、初步學(xué)會(huì)使用人民幣，體驗(yàn)購物的樂趣。

3、初步培養(yǎng)幼兒合理理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)面額5角和1元的硬幣和紙幣。

活動(dòng)難點(diǎn)：能按面額的大小進(jìn)行分類。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、5角、1元的硬幣和紙幣幼兒人手一份；實(shí)物投影儀。

2、布置游戲區(qū)，準(zhǔn)備各類商品供幼兒選擇。

活動(dòng)過程：

一、以談話的方式導(dǎo)入活動(dòng)：

教師：（出示錢）小朋友，你們知道這是什么嗎？

教師小結(jié)錢的一些基本用途。

二、通過分類操作，幼兒區(qū)分硬幣和紙幣。

1、請(qǐng)小朋友捏一捏、摸一摸，這些錢有什么不一樣。

2、幼兒操作后回答，教師小結(jié)：圓圓的、硬硬的是硬幣；長方形的、像紙一樣的是紙幣，請(qǐng)幼兒說說硬幣和紙幣分別是用什么做成的。硬幣和紙幣除了一元和五角外還有哪些錢？教師把它們一一展現(xiàn)在投影儀上讓它們看。

3、幼兒分類游戲――躲貓貓，請(qǐng)小朋友把硬幣和紙幣分開來；把硬幣留在碗里面，紙幣拿在手里藏在身后。