大班美工圓圈添畫

大班美工圓圈添畫

大班美工圓圈添畫

  

大班美術(shù)――圓圈添畫

婉孜

活動(dòng)目標(biāo):
  1、引導(dǎo)幼兒在圓形上聯(lián)想出多種物體,并通過添畫表現(xiàn)其主要                                           特征,激發(fā)想象力 。               
  2、能主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng),用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想。
  3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、實(shí)物:一個(gè)圓圈的圖片人手一張。
  2、實(shí)物投影儀
活動(dòng)過程:
  一、引導(dǎo)幼兒對圓圈進(jìn)行初步想象。
  師:今天老師帶來了什么?
  這個(gè)圈圈看上去像什么?
  那西瓜皮口朝下看上去又像什么?  

二、對西瓜皮想象并添畫,嘗試用句子進(jìn)行描述
  師:這個(gè)圈圈會變魔術(shù),瞧!它變出了什么?誰會在上面玩呀?
  聽,老師把這幅圖編成了兩句話:圓圈圈,變秋千,小朋友、小花貓和我一起玩的真開心!
  師:小朋友,你們想不想也讓圈圈變個(gè)魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,在的旁邊還有誰?可以把你想到的畫下來,并且也編成幾句好聽的話。
  幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述)
  請個(gè)別幼兒講述
   三、 引導(dǎo)幼兒再次對圓圈圈展開想象,小組合作創(chuàng)編《有趣的圈圈》的故事
  師: 現(xiàn)在我要請你們每人找個(gè)好朋友把你們手上的畫拼在一起,變成一幅大畫,然后兩個(gè)人一起編一個(gè)好聽的故事出來,兩個(gè)人你先編,再他編,大家接龍一起編個(gè)動(dòng)聽的《有趣的圈圈》的故事吧。
  四、 教師簡單小結(jié)
  請個(gè)別小組講述
  鼓勵(lì)小組間相互講述。