大班故事:小螃蟹找工作

大班故事:小螃蟹找工作

大班故事:小螃蟹找工作

  

語言活動 故事《小螃蟹找工作》

――大二班:董潔穎

活動目標(biāo): 1、能根據(jù)螃蟹的形態(tài)和生活習(xí)性為其選擇合適的工作。

     2、能大膽表達自己的見解與看法。

活動準(zhǔn)備:多媒體課件:《小螃蟹找工作》

活動過程:

一、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣

觀看畫面1―4,引導(dǎo)幼兒根據(jù)螃蟹不同的特征,沿著不同的方向去思索,探討后總結(jié):理發(fā)師和服務(wù)員的工作都不適合他。

三、圍繞主題、分析討論

小螃蟹沒找到合適的工作, 我們怎樣幫幫它?

四、情節(jié)發(fā)展、繼續(xù)探討

觀察畫面,知道獅子老板洗滌用品商店生意的清淡。

1、討論:小螃蟹會想什么辦法來幫助他呢?

2、師生共同邊看畫面邊總結(jié):這個工作對它最合適。

3、師生討論寫信內(nèi)容: 小螃蟹給媽媽寫信,猜猜他會寫什么呢?

五、教師結(jié)合課件完整講述故事一遍。

六、活動遷移、拓展內(nèi)容

討論:怎樣幫助其他小動物找到工作。