大班故事：小螃蟹找工作

大班故事：小螃蟹找工作

  

語言活動 故事《小螃蟹找工作》

――大二班：董潔穎

活動目標: 1、能根據螃蟹的形態(tài)和生活習性為其選擇合適的工作。

　　　　 2、能大膽表達自己的見解與看法。

活動準備：多媒體課件：《小螃蟹找工作》

活動過程：

一、導入活動，激發(fā)興趣

觀看畫面1―4，引導幼兒根據螃蟹不同的特征，沿著不同的方向去思索，探討后總結：理發(fā)師和服務員的工作都不適合他。

三、圍繞主題、分析討論

小螃蟹沒找到合適的工作， 我們怎樣幫幫它？

四、情節(jié)發(fā)展、繼續(xù)探討

觀察畫面，知道獅子老板洗滌用品商店生意的清淡。

1、討論：小螃蟹會想什么辦法來幫助他呢？

2、師生共同邊看畫面邊總結：這個工作對它最合適。

3、師生討論寫信內容： 小螃蟹給媽媽寫信，猜猜他會寫什么呢？

五、教師結合課件完整講述故事一遍。

六、活動遷移、拓展內容

討論：怎樣幫助其他小動物找到工作。