幼兒園、家庭如何培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)

幼兒園、家庭如何培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)

幼兒園、家庭如何培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)

  

幼兒園、家庭如何培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)

    

    《幼兒園教育指導綱要》要點明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康?!?o:p>

  但是,由于受到傳統(tǒng)教育觀念和文化的影響,幼兒心理健康教育相對比較薄弱。而未來社會需要每一個人都必須具有一種敢于面對現(xiàn)實、不畏艱難、勇于進取的自我激勵精神;具有關(guān)愛他人、關(guān)心家庭、社會、自然的意識和責任感;具有合作、交往能力和創(chuàng)新精神;具有自主、自信、自強、自立的人格品質(zhì)。那么,幼兒園、家庭如何重視和加強幼兒健康心理教育,才能形成他們良好的心理素質(zhì)呢?

一、要尊重孩子的人格,平等對待孩子,以培養(yǎng)孩子良好的道德情感。

不論孩子有多大,他們都是實實在在的一個人,這就是