淺談?dòng)變好佬g(shù)教育的幾點(diǎn)體會(huì)

淺談?dòng)變好佬g(shù)教育的幾點(diǎn)體會(huì)

淺談?dòng)變好佬g(shù)教育的幾點(diǎn)體會(huì)

溫州市甌北鎮(zhèn)第二幼兒園     謝琴琴

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出，幼兒園教育應(yīng)為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，藝術(shù)教育是幼兒園教育的重要內(nèi)容，而美術(shù)教育又是藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。應(yīng)當(dāng)注重幼兒審美能力的培養(yǎng)，以提高幼兒審美素質(zhì)。幼兒審美教育成功與否不能簡(jiǎn)單地用幼兒的作品好看不好看或漂亮不漂亮來(lái)衡量，幼兒的審美情感是豐富多彩的，給予幼兒多方位、多元化的感知空間，激發(fā)幼兒積極探索的興趣，是幫助幼兒獲得審美體驗(yàn)最好的途徑。3歲至6歲幼兒的思維活動(dòng)常常是憑借事物的形狀、顏色、聲音和動(dòng)作來(lái)進(jìn)行的，他們對(duì)自己感覺器官所接觸到的物質(zhì)材料充滿了好奇心。幼兒的這一特點(diǎn)為他們進(jìn)行美術(shù)教育提供了廣闊的天地。鑒于以上問題，我就幼兒美術(shù)教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)注意的幾個(gè)問題，談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

（一）要注意訓(xùn)練幼兒的觀察力。

美術(shù)活動(dòng)是一種視覺藝術(shù)活動(dòng)。幼兒畫畫或做手工之前，首先是通過視覺來(lái)觀察所要表現(xiàn)的對(duì)象，因此訓(xùn)練幼兒的觀察力是提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。比如在教幼兒學(xué)畫馬路上的汽車時(shí)，應(yīng)提前讓孩子在入園和回家的路上仔細(xì)觀察馬路上汽車的形狀、顏色，分幾部分，車頭、車身、車輪是什么形狀，在什么部位等，上課時(shí)通過向全班提問，或引導(dǎo)小組討論等形式把幼兒對(duì)汽車全面形象的認(rèn)識(shí)展現(xiàn)出來(lái)，做畫時(shí)才會(huì)有創(chuàng)作的思維雛形。在美術(shù)