教育：上海人的第一消費

教育：上海人的第一消費

　　最近，由上海市教育科學院家庭教育研究與指導中心副主任樂善耀老師主持了一項名為“上海市中小學生家庭教育投資及其影響現(xiàn)狀的調(diào)查”。通過對本市8區(qū)2縣1313個中小學生家庭的抽樣調(diào)查，統(tǒng)計結果顯示，父母花在孩子身上的錢比想象的還要多：

　　父母每年支付學校學雜費平均每人為3681.9元，其中最高達71000元；每年家庭用于文化娛樂費用（如參觀博物館、聽音樂會、旅游等）平均每人570.93元，其中最高為10000元；用于文具用品支出每年每人203.01元，其中最高為6000元；用于購買玩具支出平均每人為86.63元，最高為2000元；用于購買復習資料、練習冊平均每人為140.56元，其中最高為1800元；每年父母給孩子的零用錢平均每人306.55元，其中最多的6000元；春節(jié)父母給孩子壓歲錢平均每人272.77元，其中最多的為8000元。全年每個家庭對孩子教育總體投資平均每人為3827.25元，其中最高投入為6萬元。在孩子進入大學之前，父母準備再繼續(xù)投入的教育經(jīng)費平均每戶為21931.22元，其中打算投入最多的家庭為100萬。

　　父母對子女的金錢投入與父母受教育程度、父母職業(yè)、父母每天看書讀報時間、每周進修自學時間有較高相關。

　　家庭教育消費從長遠看，也是一種教育投資，近年來呈現(xiàn)逐漸上升勢頭。在千戶上海居民教育需求調(diào)查中，把教育消費排在第一、二位的市民達68.8％，反映了教育投資占家庭支出比重驟升；居民希望子女接受高等教育的愿望普遍，占到調(diào)查總數(shù)的89.9％。現(xiàn)代社會中，人們已越來越深切地感受到：教育帶給人們的不僅僅是知識和文化素養(yǎng)，而且還賦予人們生產(chǎn)能力和職業(yè)能力。
　　但是，教育投資僅僅是金錢嗎，以望子成龍的迫切愿望和成堆的金錢真的能換回孩子金燦燦的前途？

　　家庭教育專家在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一些令人深思的現(xiàn)象，值得各位父母關注。

　　1、上海家庭的文化氛圍令人堪擾

　　父母受教育程度是家庭文化背景重要因素之一。根據(jù)調(diào)查結果分析，絕大部分父母的文化程度為高中、中專，其中高中、中專文化程度占調(diào)查總數(shù)的44.3％。每天，父母看書讀報時間絕大部分為半小時到一小時（占45.4％），7.4％的父母平時在家沒有時間看書讀報，約占調(diào)查總數(shù)59.3％的父母沒有時間參加業(yè)余進修或自學，9.1％的家庭竟然沒有一本藏書。家庭的文化氛圍令人堪憂。

　　2、父母花錢不如花時間

　　樂善耀老師指出，從孩子的身心發(fā)展規(guī)律看，孩子的成長和發(fā)展對家庭的需求是多方面的，家庭教育投資除了需要父母在金錢上、物質(zhì)上投入之外，還應包括父母時間的投入、情感的投入和文化的投入等。因為家庭中親情交流、學習氛圍在孩子的人格發(fā)展和心理成長的過程中是無法用金錢取代的。

　　家庭教育的過程是親子互動的過程，是家庭綜合投資交互作用的結果。父母每天和孩子一起活動、交往的時間多少，也是非常重要的一項教育投資。據(jù)統(tǒng)計，在上海，父母每天和孩子一起活動、交往的時間絕大多數(shù)為一小時以下，占調(diào)查總數(shù)的22.1％，每天半小時以下竟占到調(diào)查總數(shù)的12％。

　　孩子的身心發(fā)展與父母平時交往活動、情感交流關系甚為密切。但是，在社會節(jié)奏越來越快的今天，競爭劇烈，在上海有相當數(shù)量的父母不管是平時還是雙休日都在為工作奔忙，無暇與孩子交往活動，難得與孩子說上一兩句話。有的以金錢投入替代時間、精力投入，有的把父母責任推向祖輩或者保姆，造成孩子與父母之間親子交流的空白，這一切都不利于孩子們身心的發(fā)展，這種家庭教育是沒有陽光和溫馨的教育。

　　3、“學習型家庭”呼之欲出

　　當前，在廣大父母普遍重視對子女的教育投資的大前提下，父母的投資意識還存在一些誤區(qū)：在金錢投入中，父母們存在著盲目投資、無效投資的現(xiàn)象，除了盲目聘請家教和讓孩子參加社會特長班活動外，還不適當?shù)刭徺I復習資料，平均一年每戶支出140.56元；不科學地讓孩子服用滋補品，平均每戶支出479.33元。

　　在金錢投入之外，更為重要的是，父母們對家庭的文化投入和對子女時間精力的投入恰恰被疏忽了。調(diào)查結果表明，在孩子身心發(fā)展過程中，父母的文化投入和時間精力投入是何等重要！這種投入是金錢投入所不可取代的。

　　教育在現(xiàn)代社會早已是終身學習的概念，為人父母還要加強學習，與孩子一起學習新知識，甚至向孩子學習。

　　所謂“學習型家庭”是指，家庭成員的每一個都有自己的學習目標，從實際出發(fā)配置一定的學習時間；學習成為家庭生活的一個組成部分，成為一種家庭生活方式。父母和孩子共同求知求識，形成良好的文化氛圍，在家庭教育投資中特別要重視家庭的文化消費和教育投入。

(責任編輯:暖暖的陽光)