寶貝入園迷津指點

寶貝入園迷津指點

寶貝入園迷津指點

  在社會上,沒有任何機構(gòu)證明寶寶何時入園更科學(xué)、更合適,但從其它角度考慮,就能做出一個相對合理的結(jié)論。

  寶寶幾歲入園好?
  從家長的角度來考慮:家長應(yīng)具備送寶寶上幼兒園的心態(tài)
  當(dāng)為寶寶選定一家幼兒園,送寶寶上幼兒園時,家長應(yīng)做好充分的心理準備,安排好接送寶寶的時間,更重要的是安排好自己的業(yè)余生活,不至于不看護寶寶,自己空虛,時不時打電話問寶寶在園情況或者到幼兒園看寶寶。
成人的心理沒調(diào)節(jié)好,將影響寶寶的入園情緒,也干擾老師的正常教學(xué)。
  從幼兒園的角度來考慮:幼兒園是教育機構(gòu),不是看護機構(gòu)
  幼兒園是教育機構(gòu),主要對寶寶起到教育的目的。如果是2歲以下的寶寶,主要是以看護為主,而幼兒園的教師大多比較年輕,有很多是沒有孩子的,因此看護的經(jīng)驗不足。有時孩子拉了、尿了、衣襟濕了,老師缺乏看護寶寶的敏感性,不能及時發(fā)現(xiàn),對寶寶的生活照顧難免不夠周全。
  從家庭來考慮:有些家庭環(huán)境不利寶寶更好地成長
  如果家庭中是隔輩帶寶寶,老人比較嬌慣孩子,不能正確指出寶寶的缺點和不足,將影響寶寶對是非的辨別能力,不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這時,最好送寶寶到幼兒園接受正規(guī)的教育。
  有的家庭是保姆帶寶寶,教育的方法及觀念都比較落后,保姆的文化素質(zhì)低,這樣會影響寶寶的個性發(fā)展。因此適合早送寶寶去幼兒園。
  有的家庭是全職媽媽帶寶寶,家庭成員比較簡單,寶寶缺乏必要的交往,比較孤獨,這樣的家庭也適合讓寶寶上幼兒園。
  從寶寶角度來考慮:寶寶的生理及心理條件都具備
  寶寶到了2歲,開始出現(xiàn)自我意識的萌芽,他開始喜歡社會交往,同時寶寶也能獨立行走、語言能力也有很大提高,能聽明白日常用語。他的控制能力具備,協(xié)調(diào)性也非常好。這時送寶寶去幼兒園,不會給幼兒園老師帶來過大的工作壓力,寶寶入園時機比較成熟。
  因此,董園長個人認為,當(dāng)寶寶2歲,父母也希望寶寶上幼兒園時,寶寶入園最為合適。

  哪個季節(jié)送寶寶更合適?
  在幼兒園中有公立園及私立園之分,在寶寶入園上,也有春季入園、秋季入園、隨時入園三種。
  公立園:是國家辦學(xué),如果是非常好的一級一類幼兒園,他們生源充足,一般只有一次秋季招生,即每年的6月開始報名,9月寶寶入園。一般不進行春季招生。
  有些生源稍差或是由于實力加強,幼兒園具備接收更多寶寶能力時,幼兒園也會進行春季招生。
  私立園:大多也在秋季招生。有的私立園收費較高,但同時生源不足,因此這些幼兒園可能進行春季招生,有的私立幼兒園甚至隨時招收新生。
  從氣候來看,春秋季節(jié)天氣非常好,涼熱適中,寶寶不易生病。寶寶著裝也輕便,穿脫衣服及大小便都相對容易,因此董園長認為在每年春季的三、四月份、秋季的九、十月份上幼兒園都不錯。

  寶寶插班好不好?
  有一位媽媽問:如果不在統(tǒng)一時間上幼兒園,我家寶寶學(xué)習(xí)跟不上怎么辦?其實這種擔(dān)心是不必要的。原因如下:
  1.幼兒園的課程一般不具備較強的系統(tǒng)性,不像小學(xué)的課程,學(xué)不好加減法,以后四則運算就做不好。幼兒園是從兒歌、游戲中學(xué)習(xí),前一首兒歌寶寶不會說,對下一首兒歌的學(xué)習(xí)沒有影響。
  2.插班更具優(yōu)勢。集體剛?cè)雸@時,寶寶哭鬧現(xiàn)象較多,寶寶們的情緒不穩(wěn)定,即使你的寶寶適應(yīng)能力很好,但受集體的影響,情緒也會變壞,哭起來。老師由于接手這么多新來的學(xué)生,個個需要照顧,工作繁忙,情緒也會變得急躁、緊張,缺乏耐心。因此董園長認為插班的寶寶更有優(yōu)勢。此時班級幼兒的情緒比較穩(wěn)定,老師的情緒也好。寶寶入園后,老師能將更多的精力放到寶寶身上,寶寶反而能得到最好的照顧,有利于寶寶盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
  3.不要將寶寶插到大班。在插班的問題上要注意:不要將2歲的寶寶插到3歲的班級。有些媽媽覺得和大孩子學(xué)的東西多,但其實不盡然。由于寶寶年齡小,即使寶寶年齡相差1個月,在某些能力上都有明顯的差別。如果年齡相差1年以上,應(yīng)該說小寶寶在各個方面都落后很多。在這種環(huán)境下,寶寶總處在被照顧的位置,老師也最呵護他,做什么事也都是他最差,長此下去,寶寶將沒有成就感,失去自信心,不利于寶寶個性的發(fā)展。