托班美麗的紅花寶寶

托班美麗的紅花寶寶

  

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美麗的紅花寶寶

鏡頭一：

鏡頭二：

分析：

1、         觀察孩子游戲的情況，對(duì)團(tuán)紙有困難的孩子及時(shí)給與幫助。

在認(rèn)識(shí)了“黃筆寶寶”后，增添黃色的紙，并注意提醒孩子顏色不要認(rèn)錯(cuò)了。