托班體育:能干的寶寶

托班體育:能干的寶寶

托班體育:能干的寶寶

  

                              小小班:施燕燕

活動目標:

1、引導幼兒雙腳向前行進跳,發(fā)展幼兒的彈跳能力及協(xié)調(diào)能力。

2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格。

3、  鼓勵幼兒主動參與活動,體驗助人的快樂。 活動準備:

1、  兔媽媽、兔奶奶頭飾各一,兔寶寶頭飾若干,錄音機和音樂磁帶。

2、    游戲場地布置:兩塊菜地(青菜、蘿卜),兔奶奶家。 活動過程:

   一、開始部分。

教師扮演兔媽媽,幼兒扮演兔寶寶。

 

1、隨音樂練習一些基本動作。

帶領幼兒隨音樂的節(jié)奏做一些動作:伸伸臂――彎彎腰――踢踢腿――蹦蹦跳――放放松。

 

2、情景導入。

“嘀鈴鈴……”兔媽媽接電話,告訴兔寶寶們:“是兔奶奶打來的,兔奶奶年紀大了,走不動路,可家里的糧食吃完了,想請我們來幫幫她,好嗎?”

“我們一起去幫助兔奶奶吧!”

 

二、復習雙腳原地向上跳。

“寶寶有了本領才能幫助奶奶,那我們會什么本領呢?”

“我們一起來練習一下吧!”

 

三、學習雙腳向前行進跳。

“兔奶奶家很遠,寶寶怎么去呢?”

“對了,我們要跳著去。先來試試吧!”

 

1、學習動作。

教師示范典型動作,幼兒集體學習,強調(diào)動作的要領。

 

2、按不同情節(jié)引導幼兒練習向前行進跳。

拔蘿卜――拔青菜――休息(席地而坐,隨柔和的樂曲做一些放松動作)――去兔奶奶家。

練習過程中,教師要注意觀察