15《西門(mén)豹》教學(xué)設(shè)計(jì)之六

15《西門(mén)豹》教學(xué)設(shè)計(jì)之六

15《西門(mén)豹》教學(xué)設(shè)計(jì)之六

  一、教學(xué)目的
   1、知識(shí)傳授:學(xué)會(huì)本課生字新詞語(yǔ)。
   2、能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生默讀能力、理解能力、朗讀能力、復(fù)述能力。
   3、思想教育:知道西門(mén)豹是我國(guó)歷史上一位敢于破除迷信,為民除害興利的人物。
  二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
    教學(xué)重點(diǎn):了解西門(mén)豹懲辦首惡、教育百姓的經(jīng)過(guò)。
    教學(xué)難點(diǎn):理解西門(mén)豹為什么要將計(jì)就計(jì)。
  三、教學(xué)準(zhǔn)備:
    西門(mén)豹的相關(guān)資料

                第一課時(shí)
  一、教學(xué)要求
    學(xué)會(huì)本課生字新詞語(yǔ),初讀課文,理清文章層次結(jié)構(gòu)。
  二、教學(xué)過(guò)程

   1、自讀課文,讀正確、流利。
   2、以小組為單位練習(xí)分角色讀書(shū)――展示
   3、說(shuō)一說(shuō):課文講了什么內(nèi)容。
    (課文記敘了西門(mén)豹在鄴地,破除迷信,懲治首惡為民除害及興修水利的事。)
   4、再讀課文。思考:課文講了哪幾部分內(nèi)容?
     小組交流――集體討論
      一、(1――9)調(diào)查情況了解原因
      二、(10――13)懲治首惡教育百姓
      三、(14)開(kāi)渠引水興修水利
   5、交流字詞重點(diǎn)內(nèi)容
     荒()災(zāi)()徒()溉()
     慌()滅()陡()概()
     謊()
     鑿(業(yè))部魏(鬼)部
     荒蕪――田地因無(wú)人看管而長(zhǎng)滿野草。
     灌溉――把水輸送到田地里。
     提心吊膽――心和膽都好像懸著沒(méi)有著落。形容很害怕。
     面如土色――臉色跟土的顏色一樣,沒(méi)有血色。
  作業(yè):熟讀課文,寫(xiě)生字。

                第二課時(shí)
  一、教學(xué)要求
    學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容,學(xué)習(xí)復(fù)述。
  二、教學(xué)過(guò)程

 ?。ㄒ唬⒁耄和瑢W(xué)們你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎?這節(jié)課我們講一個(gè)我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代西門(mén)豹破除迷信,為民除害興修水利的故事。
  (二)、探究學(xué)習(xí)
      分段學(xué)習(xí)1―9自然段。
      出示:①西門(mén)豹向老大爺問(wèn)了哪幾個(gè)問(wèn)題?從老大爺?shù)幕卮鹬?,西門(mén)豹了解了哪幾個(gè)問(wèn)題呢?
    1、學(xué)生讀懂題意
    2、讀課文1―9自然段,邊讀邊思考,邊用筆畫(huà)一畫(huà),小組討論
    3、匯報(bào)
      了解了“田地荒蕪,人煙稀少”的原因與真相。
    ?、哦际墙o河伯娶媳婦鬧的。
    ?、剖讗悍肿邮俏灼藕偷胤焦偌?BR>     ⑶給河伯送的媳婦都是窮人家的孩子。
    ?、日暮記](méi)發(fā)過(guò)大水,倒是年年鬧旱災(zāi)。
    4、指名讀1―9段,記住內(nèi)容的先后順序。
    5、思考:這部分的主要內(nèi)容是什么?
      朗讀課文――討論:這部分主要寫(xiě)西門(mén)豹到鄴后看到“田地荒蕪,人煙稀少”,通過(guò)調(diào)查,摸清了原因,了解了官紳與巫婆勾結(jié)坑害百姓的真相。
    6、誰(shuí)能用自己的話把這些內(nèi)容說(shuō)出來(lái)。
      學(xué)生復(fù)述
  (三)、學(xué)習(xí)10――13自然段
    1、西門(mén)豹是怎樣一步一步地揭露巫婆和官紳騙錢(qián)害人的呢?
      請(qǐng)你們讀10――13自然段,從中找到答案。
    2、默讀、邊讀邊思考。
      交流――匯報(bào)
    ?、傥鏖T(mén)豹先以姑娘不漂亮,麻煩巫婆去說(shuō)一聲為由,把巫婆投進(jìn)了漳河。
    ?、谟忠晕灼旁趺床换貋?lái),讓官紳去催一催為由,把官紳頭子投進(jìn)了漳河。
     ③當(dāng)西門(mén)豹又要讓其他官紳們?nèi)ゴ邥r(shí),那些官紳們知道根本沒(méi)有河伯,把他們投進(jìn)漳河是死路一條,跪下來(lái)求饒。。周圍的百姓看得清清楚楚,也明白了官紳和巫婆都是騙錢(qián)害人的。從此,誰(shuí)也不敢載體河伯娶媳婦,這一大害就鏟除了。
    3、朗讀10――13自然段
    4、練習(xí)復(fù)述這部分內(nèi)容
     組內(nèi)練習(xí)、評(píng)議
     指名復(fù)述、評(píng)議
  小結(jié):這部分記敘了西門(mén)豹在給河伯娶媳婦那天,將計(jì)就計(jì),巧妙的揭露了巫婆官紳的鬼把戲,懲治了首惡分子,教育了百姓。
 ?。ㄋ模┪鏖T(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)渠、引水、灌溉澆田地,鄴這個(gè)地方變得怎么樣呢?
    學(xué)習(xí)第14自然段
    默讀思考――討論――匯報(bào)
    由于西門(mén)豹發(fā)動(dòng)老百姓開(kāi)渠引水、灌溉田地,鄴這個(gè)地方每年的收成都很好。
    學(xué)生朗讀――練習(xí)復(fù)述
 ?。ㄎ澹├首x全文,練習(xí)看板書(shū)復(fù)述。