一個小村莊的故事 - 小學(xué)三年級語文教案
一個小村莊的故事 - 小學(xué)三年級語文教案
2.有感情地朗讀課文,通過朗讀、交流,體會含義深刻的句子的意思,悟出課文中蘊含著的道理。
3.培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然,保護大自然。
教學(xué)過程:
學(xué)習(xí)目標:
1.學(xué)習(xí)生字詞。
2.整體感知課文。
教學(xué)步驟:
?。ㄒ唬?dǎo)入
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第10課,《一個小村莊的故事》。
?。ǘ┳詫W(xué)
1.出示自學(xué)提示
?、僮杂勺x課文,要求讀準字音。
②認讀本課生字。
?、垡贿呑x一邊想:本文講了一件怎樣的故事?
?、馨巡欢牡胤阶錾嫌浱?。
(三)檢查自學(xué)的情況
1.指名讀課文,糾正字音。
2.認讀本課生字。
3.本文講了一個怎樣的故事?
明確:課文講述了在一個小村莊里,由于人們不懂得保護環(huán)境的重要性,亂砍樹木,破壞植被,最終受到大自然的懲罰、遭到了毀滅命運的故事。
?。ㄋ模┵|(zhì)疑
(五)再讀課文,進一步理解
?。┎贾米鳂I(yè)
搜集有關(guān)圖片、資料。
學(xué)習(xí)目標:
1.有感情地朗讀課文,通過朗讀、交流,體會含義深刻的句子的意思,悟出課文中蘊含著的道理。
2.培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然,保護大自然。
教學(xué)步驟:
?。ㄒ唬z查生字詞認讀情況。
?。ǘW(xué)習(xí)課文
1.提問:課文中的小村莊有什么變化?
明確:從美麗到最后消失
2.自由讀文,思考:為什么小村莊消失了?
3.討論、交流
明確:村莊里的人們根據(jù)自己的物質(zhì)生活需要,人們用鋒利的斧頭把一棵棵樹砍下來,一年年,一代代,山坡上的樹不斷減少,而裸露的土地不斷擴大,樹能防風(fēng)、固沙,能保持水土不流失,而由于小山坡上的植被被破壞,所以環(huán)境惡劣,就有了那場災(zāi)難――小村莊被咆哮的洪水卷走了,一切都沒有了。
相應(yīng)理解鋒利、裸露、應(yīng)有盡有、咆哮等詞語。
4.小結(jié):只要人們破壞環(huán)境,就會受到自然界帶來的懲罰。
?。ㄈ┯懈星榈乩首x課文
(四)總結(jié)
讀了這篇課文,你想說些什么?
?。ㄎ澹┎贾米鳂I(yè)
1.抄寫本課生字新詞。
2.用“擴大”“包括”造句。
3.搜集有關(guān)圖片、資料。
?。?strong>板書設(shè)計
教案點評:
這篇課文篇幅短小,學(xué)生閱讀起來困難不是很大,在教學(xué)中,還是以“讀”為主,通過讀加強對課文內(nèi)容的理解。通過“讀”這一途徑,重點培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護意識,熱愛我們綠色的家園;同時,聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子的意思,提高閱讀能力。
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