孩子患口吃父母先別急
孩子患口吃父母先別急
口吃的表現(xiàn)為言語不流暢、阻塞和重復。遇到自己的孩子一出現(xiàn)口吃,父母往往都十分著急,擔心孩子改正不過來,并對此感到束手無策。實際上了解孩子的口吃原因后,父母就不必顧慮了?!?/P>
小兒口吃常因以下情況:
1、發(fā)育現(xiàn)象:在幼兒期偶爾出現(xiàn)的口吃是兒 童言語發(fā)展中的常見現(xiàn)象。一般而言,從二三歲開始的整個幼兒階段,詞匯量增多,他們很想用語言來表達自己的思維,有時是急于表達自己的想法,但由于發(fā)育的不成熟,表達能力跟不上思維發(fā)展的速度,于是出現(xiàn)口吃,這在2-3歲和5-7歲階段更為常見?!?/P>
2、精神緊張:如果在孩子學說話階段,父母對孩子要求過高,一出現(xiàn)發(fā)聲不準、語法錯誤等自然的現(xiàn)象就急于糾正,而且態(tài)度過于嚴厲,或是由于其他原因經(jīng)常斥責孩子,使孩子在父母講話時精神高度緊張,伴隨引起發(fā)聲器官的緊張,從而導致口吃。而且,口吃的孩子越緊張越出錯,越是迫切糾正越是容易口吃。
3、模仿的結果:小兒的周圍有口吃的人,孩子受影響,模仿口吃,對這種現(xiàn)象父母必須教育孩子不要學口吃人的講話方式?!?/P>
4、有時在小兒學說話的時候,過多地用重疊的詞來說話,如飯飯、燈燈,形成習慣可成為口吃,因此,父母在教育孩子講話時應注意用規(guī)范的語言?!?/P>
一般情況下,口吃不需要特殊的糾正和治療會逐漸轉為正常。成人不要顯得太焦慮,應多給孩子創(chuàng)造輕松愉快的發(fā)表言論的機會,在孩子急切時要鼓勵孩子放慢講話的速度,通過朗誦、講故事等活動來培養(yǎng)幼兒言語表達的能力。多數(shù)兒童的口吃經(jīng)過及時、恰當?shù)奶幚?,逐漸會得到糾正。
- 昨天打了一個碗-淺談兒女教育
- 2―3歲兒子的成長記錄
- 兒子說謊了怎么辦
- 如何幫助孩子克服夜間驚恐
- 世界上最受歡迎的九種育兒方法
- 兒子迷上了奧特曼,要怎么引導啊???
- 蘇軾教子求實
- 球王教子的啟迪
- 蓋達爾當眾將女兒趕出會場
- 尊重理解加言傳身教――李國豪教子故事
- 林肯:我的一切,都發(fā)端于我天使般的母親
- 能慶來的家庭教育
- 名人教子數(shù)法
- 用沉默來“折磨”他
- 自然分娩的好處:自然分娩有利泌乳
- 愉快的郊游
- 橋_小學生作文:三年級
- 稻草人_小學生作文:三年級
- 自我治愈的簡短句子236句
- 小班語言課教案《兩位新朋友》反思
- 中班數(shù)學教案《釣魚樂》反思
- 中班語言教案《紙雨傘》反思
- 二手車賣車朋友圈文案40句
- 創(chuàng)意新潮公司名字,時尚內涵公司名字大全392個