橋_小學(xué)生作文:三年級(jí)

橋_小學(xué)生作文:三年級(jí)

橋

                                        2004年11月27日  晴

    今天晚上，我認(rèn)真地背誦課文《趙州橋》。爸爸正好擦地擦到我的房間，聽(tīng)我背到2段4、5句：“……，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，……?！彼銌?wèn)我：“什么叫橋墩？”我還真地不知道。爸爸告訴我：“橋墩就是支撐橋面的大柱子?！卑职钟謫?wèn)：“什么叫拱形？”我又啞口無(wú)言。爸爸讓我再想想看。我說(shuō)：“彎的就是拱形。”爸爸反駁到：“按你這么說(shuō)，折線由于是彎的，就應(yīng)該是拱形的了嗎？！”于是，爸爸給我舉了幾個(gè)是彎的而不是拱形的例子。最后告訴我：“弧形才是拱形的?！卑职纸又鴨?wèn)：“為什么要修橋？”“因?yàn)橐^(guò)河，”我回答道。“那么把河填上不照樣能過(guò)去嗎？，這樣還可以省錢(qián)呢。”我苦思冥想回答不出來(lái)。只好有請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō)：“要回答這個(gè)問(wèn)題首先要明白河是干什么用的？河是用來(lái)排水的。當(dāng)有洪水來(lái)臨時(shí)，讓水順河流走。若河道不通，水就會(huì)漫過(guò)河岸，沖毀莊稼，淹沒(méi)村莊，發(fā)生洪澇災(zāi)害。因此必須保證河道暢通。為了使得有河水時(shí)，人能到達(dá)對(duì)岸，往往就要在其上修建一座橋，便于人車(chē)通過(guò)?！?br>    爸爸又告訴我一個(gè)知識(shí)：“橋墩的存在，使得河水流通不暢，因此橋墩個(gè)數(shù)不能太多，前提是必須能支撐住橋面及上面人車(chē)的重量。由于拱形沒(méi)有橋墩，河水流得通暢，但必須設(shè)法保證橋的堅(jiān)固?！?br>    今天，爸爸從“什么叫橋墩”開(kāi)始向我提問(wèn)，就問(wèn)了我許多問(wèn)題，而我卻沒(méi)想到這些，也回答不出來(lái)，爸爸還使我懂得了許多關(guān)于橋和河的知識(shí)?？磥?lái)光背過(guò)課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)習(xí)的目的可不是為了完成作業(yè)，而是為了增長(zhǎng)知識(shí)哪。因此，以后我要多動(dòng)腦筋，多問(wèn)問(wèn)為什么？學(xué)習(xí)的知識(shí)才能更多，才能學(xué)習(xí)得更加深刻。

    指導(dǎo)教師：朱玉峰