避免坐吃山空，教會(huì)孩子理財(cái)

避免坐吃山空，教會(huì)孩子理財(cái)

　　“給孩子魚吃，不如給孩子釣竿。”畢竟再多的錢，都有被花光的一天，可是懂得理財(cái)，就可以使有限的資產(chǎn)不斷累積，而正確的理財(cái)觀念必須從小養(yǎng)成，對于孩子來說，這才是給他們最有價(jià)值的財(cái)產(chǎn)。同時(shí)也表明，理財(cái)教育的重要性。

　　一、理財(cái)教育的八個(gè)秘訣

　　1、盡早訓(xùn)練孩子的數(shù)字敏感度對學(xué)齡前的孩子來說，即使會(huì)數(shù)數(shù)了，也未必懂得數(shù)錢，因?yàn)槟侵皇浅橄蟮穆曇艋蛭淖?，必須讓孩子感受?shù)字的多與少到底有什么不同，才能建立金錢觀。

　　2、讓孩子陪你去購物，在采購中，教孩子看價(jià)錢，并且清楚的讓他們知道，這個(gè)東西的價(jià)錢過于昂貴所以你不買；怎樣買比較劃算；告訴孩子，貨比三家不吃虧；以及要有購物預(yù)算等概念。

　　另外，在付款的時(shí)候，可以把錢交給孩子請他支付，甚至對于較大的孩子，不妨在需要到便利超商買醬油、鹽的時(shí)候，請孩子幫忙跑腿，偶爾把找回來的零錢給孩子當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，并教孩子將錢投到撲滿里，開始建立儲(chǔ)蓄的觀念，不過次數(shù)別太頻繁，如果養(yǎng)成孩子一定在有獎(jiǎng)賞才肯幫忙習(xí)慣就不好了。

　　3、教孩子具體設(shè)定理財(cái)目標(biāo)當(dāng)孩子開始有零用錢的時(shí)候，就可以教他們定期審視自己存了多少錢，父母可以陪著孩子一起計(jì)算，并記錄下來，而當(dāng)孩子會(huì)寫數(shù)字，并且具有基本的加減概念后，可以給孩子一本帳簿，讓他們學(xué)習(xí)如何記帳。

　　4、讓孩子記帳，導(dǎo)正消費(fèi)觀而就算是在同一個(gè)環(huán)境下長大的孩子，理財(cái)消費(fèi)觀念也可能差距很大，有些孩子天生個(gè)性慷慨、不拘小節(jié)，長大后往往容易成為入不敷出的人，但有些孩子則對錢有相當(dāng)大的不安全感，進(jìn)而成了一毛不拔的鐵公雞，但這些都是不健康的理財(cái)行為，父母必須從旁協(xié)助導(dǎo)正。

　　5、為孩子開立銀行帳戶教孩子儲(chǔ)蓄，一般先從存撲滿開始，但當(dāng)撲滿已經(jīng)有不少的存款時(shí)，不妨帶孩子一起到銀行去開設(shè)一個(gè)屬于他的存款帳戶，且最好讓孩子保管自己的存款簿，如果不放心，也清楚的讓孩子知道你將簿子放在哪邊。有了這個(gè)帳戶后，不管存錢或是領(lǐng)錢，最好都讓孩子全程參與，藉此使其明白銀行的功能，并教孩子看懂存款帳簿。

　　6、借錢給孩子，培養(yǎng)貸款觀念，可以適度的‘借錢’給孩子，讓他有借錢、還錢、并支付利息的觀念。這時(shí)最好請第三者當(dāng)仲裁人，讓其約定如何還款、何時(shí)還清等，最好可以借據(jù)形式記錄下來，使孩子了解到借、還錢的重要性，培養(yǎng)其責(zé)任感。

　　7、從游戲中體認(rèn)，善于理財(cái)才能致富其實(shí)，坊間常見的‘大富翁游戲’算是入門的理財(cái)學(xué)習(xí)法，有買賣、投資行為，而機(jī)會(huì)、運(yùn)氣的設(shè)置，更是讓參與游戲的人可以體認(rèn)到，人生有許多不能預(yù)期的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)，所以必須要有適度的規(guī)劃，否則有可能面臨負(fù)債累累甚至破產(chǎn)的情況。

　　8、從生活周遭找投資標(biāo)的‘投資’可以說是理財(cái)項(xiàng)目中，較為困難的一課，要讓孩子徹底了解投資，更不容易。其實(shí)，父母只要讓孩子知道，所謂的投資股票就是用錢購買該公司的股票，當(dāng)公司獲利，所投入的本金便會(huì)因此增加利息，反之，該公司一旦經(jīng)營不善，則這些資金將會(huì)貶值。

　　理財(cái)教育要遵守三大原則，避免教育效果適得其反：

　　1、讓孩子真正擁有錢。在許多人的成長記憶中，父母都會(huì)支應(yīng)零用錢，逢年過節(jié)也會(huì)從長輩手中拿到不少的紅包，可是父母通常都會(huì)將孩子好不容易存下的零用錢或是長輩送的紅包，用‘爸媽替你存下來’的借口，全數(shù)收回去，這反而會(huì)造成孩子一拿到錢就趕快花掉的壞習(xí)慣，因?yàn)樗麄儠?huì)認(rèn)為存下來只會(huì)被大人‘沒收’。

　　2、給建議但支配權(quán)交給孩子。大衛(wèi).歐文在其《我家老爸是銀行》一書中點(diǎn)出，多數(shù)父母即使讓孩子擁有存款，卻完全不給他們支配權(quán)，往往孩子要買什么，父母認(rèn)為不必要，便極力阻止，徒然留下不好的溝通經(jīng)驗(yàn)，倒不如給意見由孩子自行評(píng)估。他以兒子想換新腳踏車為例，他們不贊同但也不阻止，只是分析原本的腳踏車仍新且堪用，而想購新腳踏車除外型炫之外，并沒有特別好用的功能，但價(jià)格高出很多，可能花掉他所有的存款，分析后決定權(quán)還是在孩子，終于讓兒子不再堅(jiān)持。

　　大衛(wèi).歐文認(rèn)為，畢竟孩子未來還是要自己決定如何支配金錢，現(xiàn)在做錯(cuò)決定也許只是損失幾十元，最多幾千元，可是卻能換取一個(gè)教訓(xùn)，以免長大后一賠可能就上萬元，或甚至傾家蕩產(chǎn)。

　　3、讓孩子花自己的錢。孩子開始有零用錢之后，就要讓他學(xué)習(xí)如何花自己的錢，這樣才會(huì)懂得珍惜金錢?？梢院秃⒆訁f(xié)商，如果是學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)用或是全家一起的花費(fèi)，就由父母出錢，但如果是自己想買的玩具、出游時(shí)的紀(jì)念品、朋友的生日禮物等，則要讓他們自己付錢，因?yàn)槿诵远际且粯?，一旦是別人付帳，就容易流于濫花、浪費(fèi)的情況。

　　只要父母給予孩子正確的理財(cái)觀，引導(dǎo)他們采用合理的理財(cái)方式，加上秉持上述這些原則，不要以自己的立場去干涉孩子的理財(cái)細(xì)節(jié)，那么孩子便可以從中學(xué)習(xí)一輩子受用的金錢價(jià)值觀，輕易藉由理財(cái)就能致富。

　　采編自：《錢雜志》

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)