跨過(guò)“獨(dú)處”的艱難
跨過(guò)“獨(dú)處”的艱難
對(duì)父母來(lái)說(shuō),孩子對(duì)自己的依賴是件幸福無(wú)比的事情。但在一定時(shí)候,它也會(huì)變成一件令人苦惱的事情:當(dāng)你的孩子一天天的長(zhǎng)大,看起來(lái)卻比以往任何時(shí)候都更依賴你。
其實(shí),要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處,是一個(gè)起自出生,并將延續(xù)至整個(gè)童年時(shí)代的學(xué)習(xí)期。如果你在這個(gè)階段給予他愛(ài)護(hù)性的鼓勵(lì),那么他會(huì)順利地度過(guò)這一心理轉(zhuǎn)折期,從你的身邊跨出屬于他自己的步伐。
為孩子的起步鋪平道路,父母需要掌握哪些技巧:
給他安全感
這個(gè)年齡的孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己的親人從視野中消失,他就會(huì)擔(dān)心,并產(chǎn)生恐懼感,所以父母可以通過(guò)游戲來(lái)讓他理解事物的實(shí)在性,告訴他看不見(jiàn)的事物仍然存在,驅(qū)走他們的不安全感。
這時(shí),父母可以通過(guò)游戲的方式訓(xùn)練孩子,“捉迷藏”無(wú)疑是最好的。一開(kāi)始媽媽可以躲在沙發(fā)或椅子后面,問(wèn)他:“媽媽在哪里啊?”過(guò)幾秒鐘,笑著鉆出你的頭,說(shuō):“媽媽在這里!”慢慢的,你可以逐漸延長(zhǎng)躲藏的時(shí)間,從幾秒鐘到半分鐘,再到2分鐘……到一定的時(shí)候還可以擴(kuò)大躲藏的區(qū)域。
當(dāng)你躲在某一個(gè)孩子看不見(jiàn)的角落時(shí),你不能讓恐懼的沉默捉住孩子的心,要用語(yǔ)言和孩子保持聯(lián)系,讓他感到安慰。你要對(duì)你的孩子說(shuō):“媽媽到哪里去了?快來(lái)找媽媽。”……
親子時(shí)光
孩子得到的關(guān)注越多,他渴望的東西就越少。和他在一起共度時(shí)光----唱歌、讀書(shū)、開(kāi)茶會(huì)、搭積木、玩拼貼畫(huà),這些都會(huì)增加他的安全感,并讓他愿意獨(dú)自消磨更多的時(shí)間。在白天,你要和他的身體多接觸----擁抱、親吻、讓他坐在你的腿上或讓他趴在你的肚子上等,但是不可以和他持續(xù)地粘在一塊兒,你要掌握好其中的度,這樣才可以讓你的孩子不過(guò)于獨(dú)立又學(xué)會(huì)自己玩。
安排節(jié)目
在你離開(kāi)孩子之前,哪怕是去隔壁房間做事情或拿東西,也要先讓他把興趣投入到另一個(gè)游戲上,讓游戲填滿分離的時(shí)間。比如說(shuō),你要去做飯時(shí),你可以對(duì)你的女兒說(shuō):“在我做飯的時(shí)候你為什么不喂你的熊寶寶呢?”
保持聯(lián)系
當(dāng)你工作時(shí),也要不時(shí)地和他說(shuō)話,或走過(guò)去輕輕地摸他的頭,拍拍他,或幫助他把一個(gè)五角星或三角形的積木投入到方形積木盒中。
保持微笑
有的父母在離開(kāi)孩子身邊時(shí)會(huì)不明智地把焦慮情緒傳遞給孩子。請(qǐng)千萬(wàn)記得要對(duì)孩子保持微笑,并用輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話。
當(dāng)你要離開(kāi)孩子去工作時(shí),假如你的孩子糾纏難解,不要對(duì)他的耍賴屈服,你要試著保持平靜,不要讓他的反應(yīng)阻礙你的安排,你要裝作滿不在乎的樣子說(shuō):“沒(méi)事,媽媽馬上回來(lái)。”盡管他一開(kāi)始不能完全明白你的意思,他也會(huì)從你平靜的語(yǔ)調(diào)中得到安慰?;丶視r(shí)也要用同樣的語(yǔ)調(diào):“媽媽回來(lái)了,你在家里做了什么好玩的事?”過(guò)一段時(shí)間,他會(huì)明白你離開(kāi)后還會(huì)回來(lái),就像你許諾的一樣。
容許“跟屁”
假如你的孩子堅(jiān)持要跟著你在屋子里轉(zhuǎn),甚至連你進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候也不放過(guò),那么請(qǐng)不要阻止他。因?yàn)?,他那敏感的小心靈已經(jīng)充滿了矛盾的感情:我是賴著媽媽呢?還是自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地待著?這時(shí),任何拒絕都可能會(huì)傷及他脆弱的情感。
輕松放手
即使最粘的孩子也會(huì)有自己悶頭玩的時(shí)候。也許當(dāng)你們兩個(gè)人在一起玩的時(shí)候,你的孩子過(guò)不了多久也會(huì)全身心地投入到他自己的游戲中,這時(shí)請(qǐng)悄悄地離開(kāi)。如果他的注意力轉(zhuǎn)向別的東西,并努力地去得到那件東西時(shí),在保證安全的前提下你就讓他去好了。
培養(yǎng)自信
沒(méi)有什么能給予孩子安全感,安全就像獨(dú)立,是一種自我的、積極的情感元素,只能在孩子內(nèi)心慢慢地形成。平時(shí)你要經(jīng)常地贊揚(yáng)、鼓勵(lì)孩子,讓他感到自己是優(yōu)秀的。
抑制欲望
有時(shí),父母會(huì)竊竊地喜歡自己孩子的獨(dú)立,并且潛意識(shí)中鼓勵(lì)孩子這樣做。但是當(dāng)失去被需要的感覺(jué)時(shí),他們又很彷徨,就像沒(méi)有得到晚會(huì)的邀請(qǐng),有時(shí)父母會(huì)希望孩子還像以前那樣粘自己。
因此,父母會(huì)在孩子自己走、自己吃、自己玩的時(shí)候,表現(xiàn)出迫切地想要幫助他的沖動(dòng)。可以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,此時(shí)父母仍然必須拿定主意,忍下這種欲望,因?yàn)槭率掳k只會(huì)阻礙孩子走向獨(dú)立的步子。
好孩子育兒網(wǎng)整理編輯
采編自:母嬰世界
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