隨大流的年齡
隨大流的年齡
10歲的杰克非要買某一種式樣的書包,而且非要是某一種牌子,其他任何牌子都不行,原因很簡單:他的每個(gè)要好朋友都用這樣的書包?!?/P>
父母常常發(fā)現(xiàn)這個(gè)年齡的孩子很難對(duì)付,我們看到我們對(duì)孩子的影響越來越弱,我們感到我們漸漸地失去對(duì)孩子的控制。我們面臨的問題是:我是否應(yīng)該鼓勵(lì)孩子發(fā)展獨(dú)立的整潔呢?我是否愿意其他孩子對(duì)我的孩子具有如此巨大的影響呢?
對(duì)這些問題的簡單回答是:放松,想要和別人一樣是孩子的發(fā)展階段之一。隨大流不一定是壞事,只有當(dāng)孩子為了隨大流去干他們?cè)静幌敫傻氖碌臅r(shí)候,隨大流才有危險(xiǎn)的作用。你可以設(shè)法了解孩子為什么在某件事上想要隨大流的原因,把可能產(chǎn)生的問題消滅在萌芽狀態(tài)中。
要理解孩子隨大流的愿望,想一下你自己的情況,想想朋友們的贊同對(duì)你是多么地重要。隨大流并不是孩子的獨(dú)特現(xiàn)象,孩子為了隨大流而加入足球隊(duì),就象你因?yàn)榇蠖鄶?shù)朋友都是網(wǎng)球俱樂部的成員而去打網(wǎng)球一樣。
隨大流的情況一般在小學(xué)一年級(jí)就開始了。在小學(xué)里,孩子的重點(diǎn)從家庭轉(zhuǎn)移到學(xué)校,雖然在這個(gè)年齡他們還和家庭與兄弟姐妹們保持著密切的關(guān)系,學(xué)校的結(jié)構(gòu),全新的環(huán)境使他們有些不知所措,在這種情況下,隨大流成了一種表示:“瞧,我和你很相象,我們可以交朋友嗎?”
這些友誼向孩子展現(xiàn)了父母無法提供的真實(shí)世界的一部分,當(dāng)孩子和父母在一起的時(shí)候,孩子依賴父母,但是,在伙伴關(guān)系中,大家都是平等的。如果一個(gè)孩子在游戲中輸了一局,其他孩子不會(huì)象父母那樣,為了使他好受一些而故意讓他贏回一局。
但是,不反對(duì)孩子隨大流不等于放任孩子,在7歲到10歲的階段,和孩子保持親密的關(guān)系特別重要。一方面,這為孩子進(jìn)入12、13歲時(shí)的雙方關(guān)系打好基礎(chǔ),另一方面,當(dāng)孩子選擇他要模仿的對(duì)象時(shí),你的意見可以有舉足輕重的影響,要讓孩子知道,加入一個(gè)小團(tuán)體并不意味著他需要象奴隸一樣地順從,你可以說:“如果你想要象你的朋友那樣穿寬松褲我沒意見,但是,如果你不想要女朋友,不必象你的朋友那樣去硬找一個(gè)?!薄?/P>
另外,把重點(diǎn)放在孩子的內(nèi)在想法,而不是外在的做法上。假如孩子要求在當(dāng)?shù)氐谋}g球館開生日聚會(huì),因?yàn)槠渌⒆佣歼@樣做,你不要說:“你有沒有獨(dú)創(chuàng)的想法?。俊毕喾?,可以告訴孩子,“我理解你想要在大家都喜歡的地方開生日聚會(huì)的愿望,但是,在這種地方邀請(qǐng)全班孩子太貴了,你可以邀請(qǐng)幾個(gè)最好的朋友到保齡球館去,也可以邀請(qǐng)全班同學(xué)到家里來,你選哪一種?”
你也不希望你的孩子象其他孩子一樣看不健康的錄相帶。但是,不要因?yàn)槠渌⒆拥脑蚨岢龇磳?duì)。你可以同情孩子看錄相帶的愿望,但是強(qiáng)調(diào)你的價(jià)值觀念,你可以平靜地說:“我知道你的朋友們看很多錄相帶,但是,我認(rèn)為你這個(gè)年齡的孩子不宜看這些和性有關(guān)的錄相帶,我也不希望家里有這些錄相帶?!碑?dāng)孩子抗議的時(shí)候,準(zhǔn)備好堅(jiān)持你的原則?!?/P>
這個(gè)年齡的孩子剛開始把他們的腳尖伸進(jìn)社交的小潭里,因此,對(duì)于你的孩子想要融進(jìn)大流的愿望要持正面態(tài)度。讓孩子知道你理解他為什么穿大家都穿的寬松褲,梳大家都梳的頭發(fā)式樣,但是,也要強(qiáng)調(diào)你最看重的是衣服和頭型里面的他,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),即使他已加入小團(tuán)體,他也會(huì)越來越多地顯示出他的個(gè)性?!?/P>
文/[美]安娜?凱西迪
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