漂泊在都市的流浪兒(圖)
時間:2022-10-07 20:33:09
漂泊在都市的流浪兒(圖)
編者的話:本報通過精心策劃,至今已連續(xù)四期推出“關(guān)注未成年人保護系列報道”,本期為終結(jié)篇。前三期的報道推出后,得到了社會多方面的關(guān)注與支持,江蘇江陽市女民警施蓉來電話說:“看到這些孩子的苦難生活,再想想自己的孩子,實在讓人心里難以平靜……”;西藏自治區(qū)人民檢察院傅偉看后說:關(guān)注這些孩子是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任,應(yīng)該動員各方面力量,為這些孩子提供良好的環(huán)境和條件……江西武警總隊宜春市支隊劉輝來電給我們講述了一個部隊?wèi)?zhàn)士和當(dāng)?shù)厣鐣@汗聝航Y(jié)成一對一救助對子的真實感人故事……
雖然我們的系列報道結(jié)束了,但是今后仍將會一如既往地關(guān)注類似題材,關(guān)注未成年人的生存狀況,關(guān)注整個社會的健康發(fā)展。
9歲的小飛離家出走的原因很簡單,爸爸跟媽媽離婚,娶了新媽媽,新媽媽總是打他。小飛于是撬了家里的錢柜,帶著1000多元錢坐火車離開貴州老家。在不到一個月的時間里,小飛去過北京、九江和杭州,錢很快就花光了。又饑又渴的小飛在杭州火車站碰到一位“老板”,“老板”答應(yīng)管吃管住,還給零花錢。不知底細(xì)的小飛便跟了“老板”,從此開始了乞討生涯,每天要把討來的錢全部上交才能換來一碗冷飯。如果完成不了乞討任務(wù),不僅不給飯吃,還要遭受毒打,更別說零花錢了。
小飛說,這個“老板”還算好的。他在流浪路上碰到一些小伙伴可慘了,“老板”讓他們做“小扒手”,每天分配任務(wù),完不成,不給飯吃,還用煙頭燙、棍子打。這些孩子事實上成了“老板”的扒竊工具。
去年12月底,杭州市四次對市區(qū)的乞討人員進行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)在千余名乞討人員中,未成年人竟有800多人。部分成年人以“老鄉(xiāng)”、“親戚”、“朋友”等名義控制了一些未成年人參與乞討,嚴(yán)重?fù)p害了未成年人的身心健康。今年前8個月,杭州市偷、拎、扒案件上升比例較大,而九成偷、拎、扒案件為“小扒手”所為。
一項調(diào)查表明,流浪兒童問題根源主要在家庭,其中大多數(shù)都是單親離異家庭。“這個比例在我們這里占到65%,由于得不到家庭的溫暖,當(dāng)我們護送孩子回家后,很多孩子又會出來流浪。”杭州流浪兒童保護中心的潘老師憂心忡忡地說:“此外,有些父母平時對孩子疏于管教,自己又有賭博、打罵孩子等不良陋習(xí)。迷戀網(wǎng)吧、厭學(xué)出逃孩子的比例正逐年上升?!?br> 街頭流浪兒童的存在給社會、家庭及其本人帶來嚴(yán)重危害,已構(gòu)成一個社會急需關(guān)注和解決的問題。杭州市兒童保護中心的老師說:“僅有我們的愛是不夠的,應(yīng)盡可能使他們回到家庭,或者接受家庭式的教育,這些孩子需要的是全社會的共同關(guān)注和呵護!”(傅擁軍)
據(jù)調(diào)查顯示,我國16歲以下的流浪兒童每年約有15萬人次,且仍呈上升趨勢。這個被忽略的人群,經(jīng)常出現(xiàn)在城市的僻靜角落,靠乞討或賣藝為生,甚至于被教唆去偷竊……都市屋檐下的流浪兒童,已不可回避地成為值得人們關(guān)注的一個邊緣群體。
每個童年都應(yīng)該燦爛
盜竊、垃圾、毒品、艾滋病這些成年人都會害怕的“名詞”,卻和名為“小飛”、“夏青”、“曲比爾子”、“倩倩”……的孩子相連著。透過一組組令人心酸的鏡頭,我們看到的不僅是孩子們無奈的表情,更看到了對未成年人的保護仍然任重道遠(yuǎn)這一現(xiàn)實。
青少年是祖國的未來,青少年的整體素質(zhì)影響著國家未來的發(fā)展。在未成年人保護問題上,國家歷來是很重視的:1991年9月4日,七屆全國人大常委會第二十一次會議審議通過了《中華人民共和國未成年人保護法》;1999年九屆全國人大常委會又制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;近日,中共中央、國務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,這些法律法規(guī)及政策的頒布實施把保護未成年人合法權(quán)益、預(yù)防未成年人違法犯罪工作納入了制度化法制化軌道。
然而,隨著經(jīng)濟生活的進一步發(fā)展,未成年人保護也面臨很多新問題:經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化導(dǎo)致未成年人群體利益與其他群體之間的矛盾加劇,于是我們看到了兒童輟學(xué)、工廠非法雇用童工等等;社會生活方式多樣化使社會不良文化和丑惡現(xiàn)象對未成年人成長造成負(fù)面影響,于是我們看到了沉溺于網(wǎng)吧而荒廢學(xué)業(yè)的少年、受社會風(fēng)氣影響一些青少年扭曲的金錢觀;社會組織形式多樣化使得未成年人保護事業(yè)尚缺乏高效、暢通的反映渠道和及時有效的解決途徑等等,于是我們看到了未成年人保護工作逐漸失去了單位這一傳統(tǒng)的依托。這些問題的集中表現(xiàn)就是未成年人人身受到傷害的事件不斷增多,未成年人犯罪率也在逐年提高,2003年全國檢察機關(guān)共批準(zhǔn)逮捕未成年犯罪嫌疑人69780人,占批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人總數(shù)的9.1%,比2002年上升了12.7%?!皞Α迸c“被傷害”成了未成年人保護中不能忽視的關(guān)鍵詞。
未成年人問題形成的因素是復(fù)雜的。首先是家庭的因素,家庭是社會的基本細(xì)胞,家庭在個人世界觀、人生觀、價值觀形成過程中起著重要作用。然而,有些家長溺愛、不管不問或粗暴對待,有的單親家庭缺少正確的教育方法。其次是學(xué)校因素,部分學(xué)校片面強調(diào)“分?jǐn)?shù)”、“成績”、“升學(xué)率”,重智育輕德育。再次是社會因素,一方面,近年來社會大眾傳媒、網(wǎng)絡(luò)過分渲染兇殺、暴力、恐怖、色情等情節(jié),給青少年的身心成長造成極不利的影響;另一方面對處于弱勢群體的邊緣青少年缺乏一個有效、系統(tǒng)的救助機制。最后,法律的因素。我國目前關(guān)于未成年人保護的法律法規(guī)還存在著不少缺陷:立法缺乏“系統(tǒng)化”,內(nèi)容過于分散,沒有形成一個相對穩(wěn)定、完整、獨立的法律體系;實體法適用“成人化”;程序法“缺陷化”,刑事訴訟法缺少適用未成年人刑事案件審判的訴訟程序等等。
解決未成年人保護中存在的種種問題,需要全社會的共同努力。立法機關(guān)要不斷完善立法;政府部門要大力支持未成年人保護工作;司法機關(guān)要依法嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的犯罪行為;共青團、婦聯(lián)等群眾團體要發(fā)揮橋梁紐帶作用,繼續(xù)開展好希望工程等群眾性活動;家長要以健康的思想、品德熏陶未成年人,以科學(xué)的方法教育未成年人;學(xué)校要全面貫徹國家的教育方針,實行素質(zhì)教育,以促進未成年人身心全面發(fā)展;新聞媒體也要為營造人人愛護未成年人、個個幫助未成年人的輿論環(huán)境多做一些工作。
讓每個童年都燦爛是我們?nèi)鐣呢?zé)任。每個孩子都擁有了自己燦爛美好的童年,我們才會擁有更加燦爛美好的明天?。桎h)
圖1:小飛已是一位“江湖老手”,他專門等在一個十字路口,只要紅燈亮?xí)r,便熟練地穿行在車輛間,一手拿碗一手拍打車窗,向人行乞。(傅擁軍 攝)
圖2:在杭州市流浪兒童中心常年有幾十位流浪兒,這里的孩子流動性較強,有的已經(jīng)是第二次或第三次來了,也只有在這里才會真正看到他們無憂無慮的笑容。(傅擁軍 攝)
圖3:杭州武林廣場附近一位自稱喪父失母的孩子在乞討。(傅擁軍 攝)
圖4:流浪兒童犯罪已成為一個較為突出的社會問題,這是在人行天橋偷手機被捉的“小扒手”。(傅擁軍 攝)
圖5:向“老外”乞討成為與杭州這個國際化旅游城市形象特別不和諧的一景。(傅擁軍 攝)
圖6:在熙攘的街道上,常會看到被作為乞討誘餌的孩子。(傅擁軍 攝)
《法制日報》
推薦文章
- 新《義務(wù)教育法》解析
- 學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法
- 國家教委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》的通知
- 安徽省實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法
- 性病防治管理辦法
- 《中華人民共和國中醫(yī)藥條例》
- 中華人民共和國職業(yè)病防治法(1)
- 職業(yè)病危害事故調(diào)查處理辦法
- 《中華人民共和國傳染病防治法》實施辦法
- 北京宣言
- 關(guān)于艾滋病與勞動世界的實施準(zhǔn)則--附錄七、教育和培訓(xùn)材料以及其它信息
- 建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系(專家議專題)
- 鄭少三要求切實維護婦女兒童合法權(quán)益
- 最高人民法院關(guān)于正確執(zhí)行全國人民代表大會常務(wù)委員會《關(guān)于嚴(yán)懲拐賣綁架婦女兒童的犯罪分子的決定》和《關(guān)于嚴(yán)禁賣淫嫖娼的決定》的通知
- 2009最新小班評語材料
- 幼兒教師兒童手工制作:小賽車的手工制作
- 2008學(xué)年度德育工作總結(jié)
- 雨的自述
- 幼兒園計劃管理的程序
- 吃小龍蝦發(fā)朋友圈的句子168句
- 中班社會教案《會說話的安全標(biāo)志》反思
- 音樂律動《采茶舞曲》大班教案《采茶姑娘心向黨》反思
- 幼兒園社會活動《風(fēng)箏的起源》中班教案反思
相關(guān)文章
- 發(fā)展幼兒對周圍事物的觀察能力的中班教案:萬物都在變(科學(xué))
- 幼兒園綜合教案:可愛的圖形(中班想象活動)
- 如何在游戲中培養(yǎng)幼兒的個性品質(zhì)(原創(chuàng))
- 激發(fā)幼兒想象力的教案:圖形創(chuàng)想(原創(chuàng))
- 培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事:小松鼠和小輪胎(原創(chuàng))
- 激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣教案:黑夜(原創(chuàng))
- 幼兒園科學(xué)教案:有趣的幾何圖形(科學(xué))
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 圖形的樂趣(中班數(shù)學(xué))
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)探索活動:看圖學(xué)習(xí)7的加法(原創(chuàng))
- 幼兒園中班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案:布置我們的小小文具超市(原創(chuàng))
- 古多的流浪生活(二)
- 教師在學(xué)習(xí)和實踐中獲得專業(yè)成長――學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的體會
- 孤獨癥兒童在理解外界方面的問題(一)
- 孤獨癥兒童在理解外界方面的問題(五)