培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事:小松鼠和小輪胎(原創(chuàng))

培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事:小松鼠和小輪胎(原創(chuàng))

培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事:小松鼠和小輪胎(原創(chuàng))

培養(yǎng)幼兒想象力的圖片講故事:小松鼠和小輪胎(原創(chuàng))
 
活動目標:

1.  傾聽故事,能隨著故事情節(jié)展開想象。

2.  體驗小動物乘坐輪胎時歡快的情緒情感。

活動準備:

1.  觀察、操作過滾動物體。

2.  圖片和磁帶。

活動過程:

一.  產(chǎn)生興趣。

1.   山坡上滾下來一個圓圓的東西。小松鼠來不及躲,只好往上一跳,跳到圓圓的東西上面。啊,原來是輪胎!小松鼠跳呀跳,圓圓的輪胎滾呀滾,多好玩呀!

2.  輪胎帶著小松鼠滾到了哪些地方?發(fā)生了什么有趣的事呢?

二.  欣賞故事。

1.  教師結(jié)合圖片,完整講述一遍故事。提問:快樂輪胎滾呀滾,滾到了哪里?像什么?

2.  教師再完整講述一邊故事。提問:小動物快樂嗎?輪胎快樂嗎?為什么?

3.  輪胎還有可能帶著小動物去哪兒?

三.  想象活動

1.  引導幼兒把自己想象成一只快樂的輪胎,根據(jù)教師的語言提示做相應的動作。
2.  請幼兒大膽想象,說說輪胎可能去的地方。


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