孤獨癥兒童在理解外界方面的問題(一)
孤獨癥兒童在理解外界方面的問題(一)
兩歲到五歲是孤獨癥行為最為明顯的階段。要是一個孩子生來就是有孤獨癥的,可能要經(jīng)過很長時間,家長們才說出他們的恐懼和懷疑,不過他們通常在孩子兩、三歲時變得憂心沖沖,因為那時孩子最難以管理。另一方面,若是孩子出生時顯得是正常的,在幾周的時間里出現(xiàn)行為的顯著變化,他的父母警覺到問題嚴(yán)重性的時間有可能提早很多。
孤獨癥幼兒,尤其是沒有任何其他殘疾影響其外表的那些幼兒,似乎身體健康,而且往往異常漂亮。他們有著一雙大眼睛,卻不直接看著別人。他們似乎孤零零的,不受外界的影響,只對一些特殊的物體,如一塊光滑的卵石或者一只空匣子感到興趣。要是這件東西丟了,或者熟悉的生活常規(guī)受到了干擾,于是這個安靜冷淡的孩子就成了狂怒的孩子,直到他的脾氣就像開始那樣迅速終止為止――就像一只水龍頭關(guān)上了一樣?!?/P>
這些“典型”的癥狀在幼兒期非常顯著,以致它們往往吸引住了大家的全部注意力,遺憾的是,由于這種怪異的行為來自其他的更為根本的殘疾,因而如果你不能了解使得孩子理解這個世界如此艱難的、潛在的種種問題,就不可能去理解和幫助一個孤獨癥孩子。描述他們的最佳辦法是依次地選取每個困難領(lǐng)域并提供在孤獨癥兒童身上實際觀察到的一些例證。下面,我們集中介紹生來就患有或者嬰兒早期就患有孤獨癥的這類兒童?!?/P>
理解外界方面的問題
1、對聲音的異常反應(yīng)
人們往往認(rèn)為孤獨癥兒童是聾兒,因為他往往不注意非常響亮的聲音,即使有人在他身后扔下一摞盤子也不會眨一下眼睛。他的父母通常知道,他是能聽見的,因為他們注意到,舉個例子來說,要是有人在他身后剝一粒糖果,他立即就會轉(zhuǎn)過身來(也就是說,要是他喜歡那種紙包的糖果的話)?!?BR> 一個小孩子可能會對某些聲音感到強烈興趣,例如彈簧驅(qū)動的玩具或者敲鐘發(fā)出的聲音。而他還有可能在聽到某些聲音時感到特別苦惱,聽到摩托車吼叫聲音或者狗叫時會捂上耳朵,畏縮不前(雖然孩子們對自己的尖叫和喊叫從不敏感。)這些不同的反應(yīng)可能在一段短的時間內(nèi),在同一孩子身上見到。
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