幼兒焦慮的類型

幼兒焦慮的類型

幼兒焦慮的類型


焦慮屬情緒范疇,即對即將發(fā)生的事情,心理上出現(xiàn)一種惶惶不安、心神不寧、手足無措的心態(tài)。幼兒焦慮,常見的有以下幾種形式:

    1、素質(zhì)性焦慮
    這類幼兒的心理素質(zhì)較差,對外界的一些細微變化較為敏感,容易產(chǎn)生焦慮情緒。這些幼兒的父母通常也有不同程度的焦慮現(xiàn)象。父母的這種易焦慮素質(zhì),有可能遺傳給下一代。同時,生活在父母易焦慮的家庭氛圍中,幼兒從小耳濡目染,也容易形成焦慮習慣。因此,父母應(yīng)特別注意自己的情緒,不要常在孩子面前焦慮不安。

    2、分離性焦慮
    當幼兒與親近的人(尤其是父母)分離時,會出現(xiàn)明顯的焦慮情緒。剛開始進幼兒園的小朋友都會哭鬧不安,害怕與親人分離。這種情緒一般至少要持續(xù)幾周,有些甚至長達數(shù)月之久。這種情況,在心理學上叫作“入托分離性焦慮”。

    3、環(huán)境性焦慮
    這種焦慮發(fā)生在陌生環(huán)境中。若能脫離此環(huán)境,或者對環(huán)境適應(yīng),焦慮也就消失了。比如,父母帶幼兒到別人家庭(幼兒感到陌生的朋友或親戚家)小住或玩耍,到了晚上,幼兒便焦慮不安,吵著要回自己家去睡覺。

    4、境遇性焦慮
    對境遇突發(fā)事件,幼兒心理承受不了,整天擔心“災(zāi)難”會再次降臨頭上,惶惶不可終日。不過,這種焦慮會隨著時間的流失而消失。

    5、期待性焦慮
    這種焦慮多見于學齡期兒童。由于父母對孩子的期望過高,超過了孩子的實際能力,使孩子無法達到父母的期望要求。孩子擔心父母的責備,產(chǎn)生焦慮不安的情緒。

    焦慮是一種不利于身心健康的負面情緒,影響幼兒心理的健康發(fā)展。因此,父母要加強自身的素質(zhì)教育,學會及時自我調(diào)試,創(chuàng)造良好的家庭氛圍。如發(fā)現(xiàn)孩子有焦慮情緒,應(yīng)積極加以健康的引導。


(責任編輯:暖暖的陽光)