二年級(jí)數(shù)學(xué)教案
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二年級(jí)數(shù)學(xué)教案

  • 關(guān)于9的乘法應(yīng)用題的整理

    2022-10-11

                                               教學(xué)目標(biāo)  1.使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量之間的關(guān)系.  2.能熟練地解答乘法應(yīng)用題.  教學(xué)重點(diǎn)  理解和掌握乘法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系.  教學(xué)難點(diǎn)  通過(guò)分析數(shù)量關(guān)系,口頭為乘法應(yīng)

  • 連續(xù)進(jìn)位加

    2022-10-11

                                              課題:連續(xù)進(jìn)位加  教學(xué)目標(biāo)  1.使學(xué)生能正確運(yùn)用三、四位數(shù)的筆算加法的計(jì)算法則,學(xué)會(huì)連續(xù)進(jìn)位的筆算加法.  2.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生遷移類推的能力,提高學(xué)生的計(jì)算能力.  3.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣.  教學(xué)重點(diǎn) 

  • 不連續(xù)進(jìn)位加

    2022-10-11

                                              課題:不連續(xù)進(jìn)位加  教學(xué)目標(biāo)  1.通過(guò)教具的直觀演示和學(xué)生的動(dòng)手操作,學(xué)生掌握萬(wàn)以內(nèi)不連續(xù)進(jìn)位加法的筆算方法.  2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、口頭表達(dá)能力,并能較熟練地進(jìn)行計(jì)算.  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣. 

  • 求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題

    2022-10-11

                                              課題:求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題  教學(xué)目標(biāo)  1.通過(guò)操作使學(xué)生掌握求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系.  2.能正確解答求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題.  3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的能力和分析數(shù)量關(guān)系的本領(lǐng).  教學(xué)重點(diǎn)  

  • 比一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題

    2022-10-11

                                              課題:比一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題  教學(xué)目標(biāo)  1.通過(guò)操作使學(xué)生掌握求比一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系.  2.正確解答求比一個(gè)數(shù)少幾的應(yīng)用題.  教學(xué)重點(diǎn)  掌握求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)量關(guān)系.  教學(xué)難點(diǎn)  掌握求

  • 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二) 應(yīng)用題的對(duì)比

    2022-10-11

                                              課題:應(yīng)用題的對(duì)比  教學(xué)目標(biāo)  1.掌握一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾和求比一個(gè)數(shù)多幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系.  2.正確解答應(yīng)用題.  教學(xué)重點(diǎn)  掌握兩類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系.  教學(xué)難點(diǎn)  掌握兩類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系. 

  • 乘、除法豎式

    2022-10-11

                                              教學(xué)目標(biāo)  1.使學(xué)生掌握乘、除法豎式中各部分的名稱,并理解各部分表示的意義.  2.使學(xué)生初步掌握乘、除法豎式的書寫方法,能用豎式正確計(jì)算乘、除法.  3.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力.  教學(xué)重點(diǎn)  豎式的計(jì)算方法及各

  • 關(guān)于9的除法應(yīng)用題

    2022-10-11

                                              教學(xué)目標(biāo)  1.使學(xué)生理解和掌握除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系.  2.能熟練地解答除法應(yīng)用題.  教學(xué)重點(diǎn)  進(jìn)一步理解除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,掌握解題思路  教學(xué)難點(diǎn)  分析比較除法應(yīng)用題之間的聯(lián)系與

  • 用9的乘法口訣求商

    2022-10-11

                                              教學(xué)目標(biāo)  1.掌握用9的乘法口訣求商的方法.  2.能正確運(yùn)用9的乘法口訣求商.  教學(xué)重點(diǎn)  使學(xué)生掌握用9的乘法口訣求商的方法.  教學(xué)難點(diǎn)  正確運(yùn)用9的乘法口訣求商.  教具學(xué)具準(zhǔn)備  游戲卡片、動(dòng)物

  • 幾百幾十的加減法

    2022-10-11

                                              課題:幾百幾十的加減法(一)  教學(xué)目標(biāo)  1.使學(xué)生掌握幾百幾十加減幾十或幾百的口算方法,并能正確口算.  2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力,提高學(xué)生的口算水平.  3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)  算

  • 數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期 第五單元測(cè)試題

    2022-10-11

                                              單元測(cè)試  1.填空. ?。?)28+35=(    )  想:28+30=(    ) ?。?nbsp;   )+5=(    ) ?。?)68-39=(    )  想:68-30=(    )  (    )-9=(    ) ?。?)90-42=(    )  想:90-40=(    ) ?。?nbsp;   )-2=(    )  (4)120+50=(    )  想:12個(gè)(    )加5個(gè)(    )等于(    )個(gè)十,17個(gè)十

  • 秒的認(rèn)識(shí)

    2022-10-11

                                              課題:秒的認(rèn)識(shí)  教學(xué)目標(biāo)  1.通過(guò)觀察自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位:秒,知道1分=60秒.    2.通過(guò)動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),建立1秒及幾秒的時(shí)間觀念.   3.通過(guò)多媒體課件演示及學(xué)生的動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣

  • 認(rèn)識(shí)“時(shí)刻”與“經(jīng)過(guò)時(shí)間”

    2022-10-11

                                              課題:認(rèn)識(shí)“時(shí)刻”與“經(jīng)過(guò)時(shí)間”  教學(xué)目標(biāo)  1.初步了解一天內(nèi)的時(shí)間的計(jì)量,會(huì)區(qū)分“時(shí)刻”與“經(jīng)過(guò)時(shí)間”這兩個(gè)概念.  2.會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的求“經(jīng)過(guò)時(shí)間”的題目.  3.初步培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,教育學(xué)生養(yǎng)成珍惜時(shí)

  • 數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期 第六單元測(cè)試題

    2022-10-11

                                              單元測(cè)試  一、填空  1.2時(shí)=( )分  2分=( )秒  2.180分=( )時(shí)  120秒=( )分  3.在0里填上“>”、“<”或“=”  5分○50秒  4時(shí)○300分  200秒○4分  400分○6時(shí)  1時(shí)40分○100分  150秒○2分30秒  4.

  • 萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二) 連加

    2022-10-11

                                              課題:連加  教學(xué)目標(biāo) ?。保箤W(xué)生掌握用一個(gè)豎式計(jì)算三個(gè)數(shù)連加的計(jì)算方法,并能比較熟練地進(jìn)行計(jì)算. ?。玻箤W(xué)生熟練地運(yùn)用湊十法,培養(yǎng)學(xué)生的思維靈活性.  教學(xué)重點(diǎn)  掌握連加的計(jì)算方法.  教學(xué)難點(diǎn)  理解哪

  • 加法的驗(yàn)算

    2022-10-11

                                              課題:加法的驗(yàn)算  教學(xué)目標(biāo)  1.掌握加法驗(yàn)算的方法.  2.培養(yǎng)加法驗(yàn)算的靈活性,提高計(jì)算能力.  3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真驗(yàn)算的好習(xí)慣.  教學(xué)重點(diǎn)  掌握加法驗(yàn)算的方法.  教學(xué)難點(diǎn)  掌握在原豎式進(jìn)行驗(yàn)算的方法. 

  • 四位數(shù)的寫法

    2022-10-11

                                              課題:四位數(shù)的寫法  教學(xué)目標(biāo)  1.使學(xué)生熟練掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的順序,正確掌握萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的寫法法則,能夠正確迅速地寫出萬(wàn)以內(nèi)的數(shù).  2.進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力和口頭表達(dá)能力.  3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、細(xì)心檢驗(yàn)

  • 數(shù)學(xué)二年級(jí)下學(xué)期 第三單元測(cè)試題

    2022-10-11

                                              單元測(cè)試  1.直接寫出得數(shù).  400+300=  5000-3000=  99+1=  1000-1=  1000-240=   450+540=  1001-1=  999+1=    5600-5000=  7000+600=  2.填空. ?。?)10個(gè)一百是( ?。?0個(gè)一千是( ?。 ∈f(wàn)里面有(  )個(gè)

  • 克的初步認(rèn)識(shí)

    2022-10-11

                                              教學(xué)建議教材分析  這部分內(nèi)容主要學(xué)習(xí)克和千克兩個(gè)重量單位,是后面學(xué)習(xí)"噸的認(rèn)識(shí)"的前提和基礎(chǔ).雖然學(xué)生在生活中接觸過(guò)重量問(wèn)題,但重量單位還是第一次接觸,還缺乏認(rèn)識(shí),而且重量單位不像長(zhǎng)度單位那樣直觀、具體,不

  • 千克的初步認(rèn)識(shí)

    2022-10-11

                                              課題二:千克的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)  1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)重量單位千克.  2.初步建立1千克的重量觀念,知道1千克=1000克.  3.認(rèn)識(shí)案秤,了解案秤稱物品的方法.   培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力.   激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的好奇并體

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