51.13%的教師存在心理問題

51.13%的教師存在心理問題

51.13%的教師存在心理問題


  2000年4月初,中國國家中小學生心理健康教育課題組對外公布了一項不太樂觀的調查結果。

  SCL―90心理健康量表對遼寧省14個地市、168所城鄉(xiāng)中小學的2292名教師的抽樣檢測結果表明,有51.13%的教師存在心理問題,其中32.18%的教師屬于“輕度心理障礙”,16.56%的教師屬于“中度心理障礙”,2.49%的教師已構成“心理疾病”。

  從分布態(tài)勢上看,小學教師的心理健康問題最為突出,其次是初中、高中。城市教師心理障礙率高于鄉(xiāng)村,小學女教師心理障礙率高于男教師。



(責任編輯:暖暖的陽光)