3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。
3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。
1、3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案
3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。這個(gè)圓柱的直徑是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù)。)
d=C
=3.773.14
1.2(m)
答:這個(gè)圓柱的直徑是1.2m。
2、3.我說你猜。可以立起來,還可以滾動(dòng)。是圓柱嗎?
人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)八》練習(xí)題及答案
3.我說你猜??梢粤⑵饋恚€可以滾動(dòng)。是圓柱嗎?
圓圓鼓鼓小淘氣,滾來滾去不費(fèi)力。
正正方方六張臉,平平滑滑一個(gè)樣。
上下圓圓一樣大,放倒一推就滾動(dòng)。
長長方方六張臉,相對兩面一個(gè)樣。
3、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》 4.計(jì)算下面圖形的周長。
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《什么是周長》
4.計(jì)算下面圖形的周長。
17+8+15=40(分米)
(18+22)+26+36=102(米)
8X2+5X2+9=35(厘米)
4、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 8.(1)求出大正方形的周長。 (2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫一畫,并求出每個(gè)小正方形的周長。 (3)4個(gè)小正方形的周長總和與大正方形的周長有什么關(guān)系
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
8.(1)求出大正方形的周長。
12X4=48 (米)
(2)把這個(gè)大正方形分成4個(gè)相同的小正方形,畫一畫,并求出每個(gè)小正方形的周長。
122=6(米)
6X4=24(米)
(3)4個(gè)小正方形的周長總和與大正方形的周長有什么關(guān)系?你能解釋其中的道理嗎?
24X4=96(米)
周長是大正方形的2倍。
5、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 3.右邊兩個(gè)算式分別求的是哪個(gè)圖形的周長?說一說。
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
3.右邊兩個(gè)算式分別求的是哪個(gè)圖形的周長?說一說。
答案:
6、北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 3.怎樣計(jì)算長方形、正方形的周長?先量一量,再算一算。
北師大版三年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
3.怎樣計(jì)算長方形、正方形的周長?先量一量,再算一算。
方法一:周長=1+1+4+4=10 (厘米)
方法二:周長=1 x2+4x2=10 (厘米)
方法三:周長= (1+4) x2=10(厘米)
方法一:周長=2+2+2+2=8 (厘米)
方法二:周長=2x48 (厘米)
7、9.下圖中大正方形的周長是24厘米,小正方形的周長是12厘米。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
9.下圖中大正方形的周長是24厘米,小正方形的周長是12厘米。這兩個(gè)正方形拼成的圖形的周長是多少厘米?
24+12=36(厘米)
124=3(厘米)
36-32=30(厘米)
答:這兩個(gè)正方形拼成的圖形的周長是30厘米。
8、6.一個(gè)長方形的寬是4厘米,長是寬的3倍。這個(gè)長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
6.一個(gè)長方形的寬是4厘米,長是寬的3倍。這個(gè)長方形的長是多少厘米?周長是多少厘米?
43=12(厘米)
(12+4)2=32(厘米)
答:這個(gè)長方形的長是12厘米,周長是32厘米。
9、1.先量一量,再計(jì)算周長。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
1.先量一量,再計(jì)算周長。
參考答案
長方形周長:(6+4)2=20(厘米)
正方形周長:54=20(厘米)
10、1.一個(gè)長方形花壇的長是5米,寬是3米。這個(gè)花壇的周長是多少米。
1.一個(gè)長方形花壇的長是5米,寬是3米。這個(gè)花壇的周長是多少米。
(5+3)2
=82
=16(米)
答:這個(gè)花壇的周長是16米。
11、4.分一分,算一算。這些菠蘿的3/4是()個(gè)。這些草莓的2/3是()個(gè)。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
4.分一分,算一算。
這些菠蘿的3/4是(6)個(gè)。
這些草莓的2/3是(8)個(gè)。
12、 3.在報(bào)紙、雜志等媒體中手機(jī)一些有關(guān)大數(shù)的信息,并在全班進(jìn)行交流。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《人口普查》練一練習(xí)題及答案
3.在報(bào)紙、雜志等媒體中手機(jī)一些有關(guān)大數(shù)的信息,并在全班進(jìn)行交流。
如:構(gòu)成一個(gè)人體需要500萬億個(gè)細(xì)胞;一天有24小時(shí)即1440分鐘86400秒;一年有365天有8760小時(shí)525600分鐘31536000秒;中國的土地面積960萬平方公里(9600000);世界上最大的海洋是太平洋,面積是179,968,000平方公里;世界上最大的洲是亞洲,面積是4,400000方公里。
13、3.先估一估下圖中各角的度數(shù),然后量一量,你估得準(zhǔn)嗎?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第二單元《角的度量(二)》練一練習(xí)題及答案
3.先估一估下圖中各角的度數(shù),然后量一量,你估得準(zhǔn)嗎?
測量:90-150-45
14、3.這是一張購買文具的收據(jù),請?zhí)畛鱿鄳?yīng)的金額。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)四參考答案
3.這是一張購買文具的收據(jù),請?zhí)畛鱿鄳?yīng)的金額。先算筆,再用計(jì)算器驗(yàn)算一下。
圓珠第:453=435(元)
訂書機(jī):2215=330(元)
筆記本:2902=580(元)
合計(jì):435+330+580=1345(元)
15、10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù),再填寫下表。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十一參考答案
10.量出下面各圖形中每個(gè)角的度數(shù),再填寫下表。
①90 90 90 90 360
②60 120 60 120 360
③85 110 70 75 360
④90 90 90 90 360
⑤85 90 150 35 360
你發(fā)現(xiàn)了什么?再任意畫一個(gè)四邊形試一試,你會(huì)得到同樣的結(jié)論嗎?
發(fā)現(xiàn):任意四邊形的內(nèi)角和都是360。
16、7.下面是一個(gè)報(bào)刊亭一個(gè)月賣出的雜志數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十九參考答案
7.下面是一個(gè)報(bào)刊亭一個(gè)月賣出的雜志數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。
(1)用條形圖表示上面這些數(shù)據(jù),1個(gè)代表(100)本合適。
(2)你能得到什么信息?
17、7.世界上最大的一棵巨杉,質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍,高是藍(lán)鯨體長的3.2倍。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二》練習(xí)題及答案
7.世界上最大的一棵巨杉,質(zhì)量是藍(lán)鯨的18.7倍,高是藍(lán)鯨體長的3.2倍。這棵巨杉重多少噸?高多少米?
巨杉質(zhì)量:15018.7=2805(噸)
巨杉樹高:25.93.2=82.88(米)
答:這棵巨杉重2805噸,高82.88米。
18、6.小云家有一塊長方形菜地,面積是68.4m2。它的寬是7.2m,長是多少米?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)七》練習(xí)題及答案
6.小云家有一塊長方形菜地,面積是68.4m。它的寬是7.2m,長是多少米?
68.47.2=9.5(m)
答:長是9.5m。
19、5.在兩棲動(dòng)物中,非洲蛙是跳遠(yuǎn)冠軍。一只非洲蛙曾創(chuàng)造了連續(xù)3次共跳躍7.74m的紀(jì)錄。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)六》練習(xí)題及答案
5.在兩棲動(dòng)物中,非洲蛙是跳遠(yuǎn)冠軍。一只非洲蛙曾創(chuàng)造了連續(xù)3次共跳躍7.74m的紀(jì)錄。這只非洲蛙平均一次跳多遠(yuǎn)?
7.743=2.58(m)
答:這只非洲蛙平均一次跳2.58m。
20、北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》 8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m2,它的寬是多少米?
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《誰打電話的時(shí)間長》
8.長方形的長是1.2m,面積是0.6m,它的寬是多少米?
0.61.2=0.5(m)
答:它的寬是0.5米。
21、13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.6。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)九》練習(xí)題及答案
13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.6。這道式題的除數(shù)是多少?
3.692.46=1.5
答:這到試題的除數(shù)是1.5。
22、7.寧夏的同心縣是一個(gè)“干渴”的地區(qū),年平均蒸發(fā)量是2325mm,比年平均降水量的8倍還多109mm。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案
7.寧夏的同心縣是一個(gè)干渴的地區(qū),年平均蒸發(fā)量是2325mm,比年平均降水量的8倍還多109mm。同心縣的年平均降水量是多少毫米?
解:設(shè)同心縣的年平均降水量是xmm。
8x+109=2325
8x=2325-109
8x=2216
x=22168
x=277
答:同心縣的年平均降水量是277mm。
23、5.有一塊麥田形狀的平行四邊形。它的底是250m,高是84m,共收小麥14.7噸。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案
5.有一塊麥田形狀的平行四邊形。它的底是250m,高是84m,共收小麥14.7噸。這塊麥田有多火公頃?平均每公頃收小麥多少噸?
S=ah
=25084
=21000(m)
=2.1(公頃)
14.72.1=7(t)
答:這塊麥田有2.1公頃,平均每公頃收小麥7t。
24、9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
9.在周圍找一個(gè)梯形,量出它的底和高,再算出它的面積。
上底:40cm;下底:30cm;高:25.5cm;面積:892.5cm
25、10.右面平行四邊形底邊的中點(diǎn)是A,他的面積是48m2。求涂色的三角形的面積。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案
10.右面平行四邊形底邊的中點(diǎn)是A,他的面積是48m。求涂色的三角形的面積。
大三角形的面積是平行四邊形面積的一半,涂色三角形的面積又是大三角形的面積的一半,即涂色三角形的面積是平行四邊形面積的四分之一。
4822
=242
=12(㎡)
26、9.圖中的平行四邊形被分成兩個(gè)三角形,它們的面積都是270m2,求平行四邊的周長。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)二十》練習(xí)題及答案
9.圖中的平行四邊形被分成兩個(gè)三角形,它們的面積都是270m,求平行四邊的周長。
a=2sh
=270222.5
=54022.5
=24(m)
a=2sh
=270218
=54018
=30(m)
周長:242+302
=48+60
=108(m)
答:平行四邊形的周長是108m。
27、3.如圖,一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm,高是4cm,這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?
3.如圖,一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm,高是4cm,這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?
S=ah2
=5.642
=11.2(cm)
答:這個(gè)三角形的面積是11.2平方厘米。
28、北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》 3.平行四邊形花圃的面積是25m2,圖中長邊對應(yīng)的高是多少米?
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):平行四邊形的面積》
3.平行四邊形花圃的面積是25m,圖中長邊對應(yīng)的高是多少米?
2510=2.5(m)
29、1.為了方便停車,很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。 (1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。 (2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?
1.為了方便停車,很多停車位設(shè)計(jì)成平行四邊形,如圖。
(1)如何求出這個(gè)停車位的面積?想一想并與同伴交流。
面積=底x高
(2)已知這個(gè)停車位的底是4.8m,對應(yīng)的高是2.5m,它的面積是多少?
4.8X2.5=12(m)
30、2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《探索活動(dòng):梯形的面積》
2.滑梯側(cè)面的形狀是一個(gè)梯形,已知梯形的上底是2m,下底是5m,高是1.8m,求出它的面積。
(2+5)X1.82=6.3(m)
31、3.如圖,一張硬紙板剪下4個(gè)邊長是4cm的小正方形后,可以做成-一個(gè)沒有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》
3.如圖,一張硬紙板剪下4個(gè)邊長是4cm的小正方形后,可以做成-一個(gè)沒有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?
26X20-4X4X4
=520-64
=456(cm)
答:剪后的硬紙板面積是456cm。
32、4.李叔叔設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤,上面畫出了笑臉和哭臉兩種圖案。奇思轉(zhuǎn)了40次,結(jié)果如右表。 根據(jù)表中的數(shù)據(jù),李叔叔設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤,最有可能的是___,不可能是___。 與同伴說一說你是怎么想的。
北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《摸球游戲》
4.李叔叔設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)盤,上面畫出了笑臉和哭臉兩種圖案。奇思轉(zhuǎn)了40次,結(jié)果如右表。
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),李叔叔設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)盤,最有可能的是___,不可能是___。
與同伴說一說你是怎么想的。
答:最有可能的是④,不可能是①③
笑臉的次數(shù)多,哭臉的次數(shù)少,④的笑臉比哭臉多,所以最有可能的是④。
①只有哭臉,③只有笑臉,所以只有一種可能,所以①③最不可能。
33、3.用一個(gè)圓、三條線段,設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《欣賞與設(shè)計(jì)》練習(xí)題及答案
3.用一個(gè)圓、三條線段,設(shè)計(jì)出一個(gè)有意義的圖形。
我的設(shè)計(jì):小樹、路燈、蘋果。
34、2.小組合作,量一量,填一填。(1)1元硬幣的直徑是 mm。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一單元圓《圓的認(rèn)識(shí)(二)》練習(xí)題及答案
2.小組合作,量一量,填一填。
(1)1元硬幣的直徑是 25 mm。
(2)1角硬幣的直徑是 19 mm。
(3)5角硬幣的直徑是20.5mm。
35、3.航模小組和美術(shù)小組一共有45人。美術(shù)小組的人數(shù)是航模小組的4/5。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)九參考答案
3.航模小組和美術(shù)小組一共有45人。美術(shù)小組的人數(shù)是航模小組的4/5。
航模小組和美術(shù)小組分別有多少人?
解:設(shè)航模小組有x人,則美術(shù)小組有4/5x人。
x+4/5x=45
9/5x=45
x=459/5
x=455/9
x=25
美術(shù)小組人數(shù):254/5
=20(人)
答:航模小組和美術(shù)小組分別有25人和20人。
36、3.冰融化成水后,水的體積是冰的體積的9/10。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十參考答案
3.冰融化成水后,水的體積是冰的體積的9/10?,F(xiàn)有一塊冰,融化成水以后的體積是27dm,這塊冰的體積是多少立方分米?
解:設(shè)冰的體積是xdm。
x=279/10
x=2710/9
x=30
答:這塊冰的體積是30dm。
37、1.一個(gè)圓形茶幾桌面的直徑是1m,它的面積是多少平方米?
1.一個(gè)圓形茶幾桌面的直徑是1m,它的面積是多少平方米?
3.14(1/2)
=3.140.25
=0.785(平方米);
答:它的面積是0.785平方米。
38、10.下面圖形的周長是多少厘米?你是怎樣算的?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案
10.下面圖形的周長是多少厘米?你是怎樣算的?
大半圓弧+小半圓弧+小半圓弧
C大半圓孤=2r2
=23.1452
=15.7(cm)
C小半圓孤=d2
=3.1452
=7.85(cm)
15.7+7.85+7.85=31.4(cm)
答:這個(gè)圖形的周長是31.4cm。
39、3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十四參考答案
3.小紅量得一個(gè)古代建筑中的大紅圓柱的周長是3.77m。這個(gè)圓柱的直徑是多少米?(得數(shù)保留一位小數(shù)。)
d=C
=3.773.14
1.2(m)
答:這個(gè)圓柱的直徑是1.2m。
40、3.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是100°的扇形。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十六參考答案
3.畫一個(gè)半徑是2cm的圓,再在圓中畫一個(gè)圓心角是100的扇形。
參考答案:
41、11.右圖中的花瓣?duì)铋T洞的邊是右4個(gè)直徑相等的半圓組成的。這個(gè)門洞的周長和面積分別是多少?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案
11.右圖中的花瓣?duì)铋T洞的邊是右4個(gè)直徑相等的半圓組成的。這個(gè)門洞的周長和面積分別是多少?
C=2C圓
=23.141
=6.28(m)
S=2S圓+S正方形
=23.14(12)+1
=23.140.25+1
=1.57+1
=2.57(m)
答:這個(gè)門洞的周長是6.28m,面積是2.57m。
42、7.計(jì)算下面左邊圖形的周長和右邊圓環(huán)的面積。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十五參考答案
7.計(jì)算下面左邊圖形的周長和右邊圓環(huán)的面積。
大半圓弧+小半圓弧+2條線段
C大半圓弧=d2
=3.14122
=18.84(cm)
C大半圓弧=d2
=3.1482
=12.56(cm)
兩條線段長度:12-8-4(cm)
18.84+12.56+4=35.4(cm)
答:左邊圖形的周長是35cm。
3.14(12-8)
=3.14(144-64)
=3.1480
=251.2(cm)
答:右邊圓環(huán)的面積是251.2cm。
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- 6.一個(gè)長方體木塊長、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。如果用它鋸成一個(gè)最大的正方體
- 13.一個(gè)圓的周長是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?
- 量得圓形羊圈的周長是125.6m。這個(gè)羊圈的面積是多少平方米?
- (3)如果公園里有一個(gè)半徑為0.2km的圓形小湖,這個(gè)公園的陸地面積是多少平方千米?
- 14.一個(gè)垃圾處理場平均每天收到70t生活垃圾,其中可回收利用的垃圾占1/3。
- 8.在一個(gè)周長為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是多少厘米?
- 北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 3.平均每個(gè)長方體禮盒用去多少米彩帶?每個(gè)正方體禮盒呢?分別用豎式算算,并說一說豎式中每一步的意思。
- 6.如果一個(gè)小正方形的對角線長10m,則點(diǎn)(0,0)東偏北45°方向30m處是點(diǎn)( , );
- 10.(1)張大爺有一塊長方形小菜園(如上圖),他想用籬笆圍起來,需要籬笆多少米? (2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同,你能幫張大爺推薦一下,選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。
- 1.淘氣、笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學(xué)故事書。 (1)淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多?說一說你是怎么想的。 (2)怎樣比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?與同伴交流。 (3) 比一比,笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多?
- 1.在方格紙上畫長方形,使得它的面積是16cm2,邊長是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長表示1cm) (1)有哪幾種畫法?與同伴說一說。 (2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):
- 11.用120cm的鐵絲做一個(gè)長方體的框架。長、寬、高的比是3:2:1。
- 2.妙想要為半徑為3cm的圓形小鏡子圍一圈絲帶,她現(xiàn)在有18cm長的絲帶,估一估,夠嗎?
- 北師大版五年級(jí)上冊數(shù)學(xué)《練習(xí)六》 6.(1)用分?jǐn)?shù)分別表示下面各圖中的涂色部分和空白部分。 (2)下圖中,哪幾個(gè)圖形陰影部分的而積不是整個(gè)圖形面積的1/3?
- 北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《里程表》(二) 4.趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程如下。 (1) 趙叔叔這五天一共行駛了多少千米? (2)星期一早上出發(fā)時(shí)里程表的讀數(shù)是632千米,算一算,趙