關(guān)于孩子亂花錢(qián)怎么辦

關(guān)于孩子亂花錢(qián)怎么辦

“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是，現(xiàn)在的孩子身上，好像很難找到這種美德的影子，孩子亂花錢(qián)成了不少家長(zhǎng)的頭疼事。怎樣才能幫助孩子改掉亂花錢(qián)的毛病呢?在這里，請(qǐng)一些高明的父母?jìng)兘淘蹅儙渍小?p>　　案例一：父女“合資”買(mǎi)電腦

　　我女兒今年7歲，是個(gè)在蜜罐中泡大的孩子。我不是很嬌慣孩子，可由于我們夫妻工作忙，她基本跟著我父母長(zhǎng)大。直到5歲才跟我們一起住，是個(gè)典型的“小公主”。

　　在我父母那里女兒是要風(fēng)得風(fēng)。要雨得雨，十分任性。有時(shí)，看到她要這要那亂花錢(qián)，我想管，可母親總拿眼睛狠狠地瞪我。一次，我忍無(wú)可忍，打了女兒一巴掌，女兒大哭起來(lái)，躺在地上不起來(lái)。我又要打，老父親怒氣沖沖地從屋里出來(lái)：“你個(gè)渾小子，沒(méi)本事就會(huì)打孩子，孩子這么小，虧你下得了手?！币贿吜R我一邊哄他的寶貝孫女。我怕父親生氣只好罷手。

　　從此以后，女兒更肆無(wú)忌憚了，今天要模型小飛機(jī)，明天要大頭娃娃，一個(gè)月下來(lái)少說(shuō)也得300塊。我是干教育的，我知道再不想辦法。后果將不堪設(shè)想。

　　一天，女兒竟纏著我父親給她買(mǎi)電腦，說(shuō)跟他玩的鵬鵬家就有，鵬鵬還會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)呢!我剛要發(fā)火，轉(zhuǎn)念一想，何不將計(jì)就計(jì)?我馬上喜笑顏開(kāi)。

　　晚上，我來(lái)到女兒房間?！捌狡?，你不是要買(mǎi)電腦嗎，爸爸支持你。”“真的?”女兒瞪著一雙懷疑的眼睛問(wèn)我。我鄭重地點(diǎn)了一下頭。女兒高興地叫起來(lái)?！安贿^(guò)。爸爸有個(gè)建議，我們要合資買(mǎi)電腦，就是你出一半錢(qián)，我出一半錢(qián)?！迸畠旱难酃饬ⅠR黯淡下去，“可我沒(méi)錢(qián)?！薄翱梢詳€呀，你少吃零食，少買(mǎi)玩具再加上你的壓歲錢(qián)，不就解決了嗎?”女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　自此以后，女兒照常這樣那樣的向我們要錢(qián)。今年春節(jié)，女兒收到800多元壓歲錢(qián)。妻子想把錢(qián)要過(guò)來(lái)，我制止了妻子。

　　有一天，女兒把我拉到她的房間，高興地對(duì)我說(shuō)：“爸爸，你看這些錢(qián)夠了嗎?”我面前是一小堆錢(qián)，有百元大鈔，拾元紙幣，更多的是毛票和鋼镚兒。我數(shù)了數(shù)，一共是1135.6元。我遺憾地告訴女兒還差得遠(yuǎn)，女兒噘著小嘴不高興了。“不過(guò)，爸爸可以先幫你墊上一部分錢(qián)，給你買(mǎi)一臺(tái)電腦，以后你再攢錢(qián)還爸爸，好嗎?”“拉鉤!”女兒樂(lè)壞了。當(dāng)然。女兒得給我一張借條，我們父女公事公辦。

　　買(mǎi)了電腦以后，女兒知道愛(ài)惜錢(qián)了。我不禁為自己的“陰謀”竊喜。

　　案例二：治治女兒亂花錢(qián)

　　當(dāng)6歲的女兒要我給她買(mǎi)一套價(jià)格昂貴的玩具時(shí)，我告訴她：“太貴了?！迸畠嚎刹还?，硬賴在那里不想走。我非常生氣，我知道女兒這個(gè)任性、亂花錢(qián)的毛病該治治了。于是我告訴她，如果她現(xiàn)在聽(tīng)話跟我回家的話，改天我們?cè)龠^(guò)來(lái)買(mǎi)它。

　　女兒很不情愿地跟我回了家。我對(duì)她說(shuō)：“你今年6歲了，是個(gè)小大人了，不能再任性了。如果你真想得到那套玩具，那你得多干些家務(wù)活才行。你生日快到了，我們也會(huì)給你更多的零用錢(qián)，你自己攢錢(qián)很快就可以擁有它。”

　　于是女兒讓我給她買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐，開(kāi)始攢錢(qián)。

　　女兒學(xué)會(huì)了掃地、擦桌子、洗碗、擦皮鞋，每天都忙得不亦樂(lè)乎，當(dāng)然我們會(huì)付給她相應(yīng)的工錢(qián)。每次女兒都把我們給她的錢(qián)全部放進(jìn)儲(chǔ)錢(qián)罐，然后美滋滋地?cái)?shù)上一番。而后，女兒干得更賣(mài)力了。

　　當(dāng)然，女兒的賣(mài)力勞動(dòng)最終換來(lái)了那套她心儀已久的玩具。

　　自己攢錢(qián)買(mǎi)玩具，讓女兒懂得了金錢(qián)來(lái)之不易，要得到自己想要的東西必須付出勞動(dòng)。自然女兒亂花錢(qián)的毛病也就不治而愈了。

　　案例三：教孩子省錢(qián)不如教孩子“花錢(qián)”

　　我的孩子今年上三年級(jí)，每個(gè)月的零花錢(qián)經(jīng)常超過(guò)300元，這對(duì)都是工薪階層的我們夫婦而言實(shí)在是一筆不小的開(kāi)銷。為了讓孩子懂得節(jié)儉，我們費(fèi)了不少口舌，但每次孩子一伸手，卻總是不忍拒絕。

　　這不，又來(lái)了!

　　“媽媽，我同桌王陽(yáng)的鉛筆盒又大又漂亮，我想買(mǎi)一個(gè)!”

　　“我們學(xué)校門(mén)口有賣(mài)冰淇淋的，給我兩塊錢(qián)，我要買(mǎi)著吃?！?/p>

　　“給我五塊錢(qián)，我要買(mǎi)李明那樣的卡通圓珠筆。”

　　這樣下去可不是辦法。我跟丈夫決定向“高人”請(qǐng)教。沒(méi)事我們就去書(shū)店閱讀有關(guān)教育孩子的文章。一次我看到這樣一段話：“節(jié)儉是美德。這其實(shí)就是一種理財(cái)教育，因?yàn)楣?jié)儉就是一種理財(cái)觀。但同時(shí)，許多家長(zhǎng)又刻意避免在孩子面前提到錢(qián)字，生怕過(guò)早讓孩子接觸錢(qián)而形成對(duì)金錢(qián)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。而在美國(guó)，對(duì)孩子的理財(cái)教育從3歲就已經(jīng)開(kāi)始;在英國(guó)，政府決定在小學(xué)就開(kāi)始設(shè)置理財(cái)教育課，并隨著年齡的增長(zhǎng)開(kāi)設(shè)不同的理財(cái)教育內(nèi)容，讓孩子從小就正確地對(duì)待金錢(qián)和使用金錢(qián)，并學(xué)會(huì)初步的理財(cái)知識(shí)和技能。專家建議。不妨大大方方地教育孩子：學(xué)會(huì)花錢(qián)。一味要求節(jié)省的理財(cái)教育已經(jīng)明顯落后?！?/p>

　　我跟丈夫眼前一亮，我們何不也讓孩子“學(xué)會(huì)花錢(qián)”呢?

　　于是我們跟兒子達(dá)成協(xié)議：每月給他零用錢(qián)100元，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和零食。剩下的可以攢起來(lái)，買(mǎi)他喜歡的東西。不過(guò)，花的錢(qián)要用本子一一記好，更不能透支。兒子非常高興，他從沒(méi)一下子從我這里拿過(guò)那么多錢(qián)。他舉著小手，扭著屁股連呼：“爸媽萬(wàn)歲!”

　　可好景不長(zhǎng)，兩周以后，兒子悶悶不樂(lè)起來(lái)。我試探著問(wèn)：“怎么了。兒子?”“媽媽，我沒(méi)錢(qián)了!”他怯怯地說(shuō)。“那么多錢(qián)，都沒(méi)了?”我故意很驚訝地說(shuō)?！敖o媽媽看看你是怎么花的?！眱鹤幽贸鏊摹袄碡?cái)本”，遞到我手里就低下了頭。

　　“QQ糖3元，烤腸3元，電動(dòng)小飛機(jī)8元……呵，我們的牛牛會(huì)花錢(qián)了，賬記得還挺清楚呢!”兒子的臉更紅了。“不過(guò)，買(mǎi)的好像都是吃的玩的，老師可沒(méi)說(shuō)我們牛牛是小饞貓而說(shuō)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。錢(qián)沒(méi)了，沒(méi)辦法，咱們可是有協(xié)議的，不過(guò)，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的錢(qián)媽媽會(huì)破格給你的，下不為例?！眱鹤硬缓靡馑嫉匦α?。

　　又一個(gè)月過(guò)去了，兒子主動(dòng)交出了本子，自豪地說(shuō)：“媽媽請(qǐng)檢查?！本毩?xí)本1元，自動(dòng)鉛筆1元5角……總計(jì)：28.5元，剩余：71.5元。

　　“媽媽，我想把剩余的錢(qián)存起來(lái)，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)一個(gè)文曲星，用來(lái)學(xué)英語(yǔ)。”“好呀，媽媽為你高興，我們的牛牛成了理財(cái)家了。”兒子開(kāi)心地笑了。

　　我們的孩子，再也不亂花錢(qián)了，現(xiàn)在已經(jīng)攢了400多元，說(shuō)是要自己攢錢(qián)上大學(xué)。

　　點(diǎn)評(píng)

　　隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，孩子手里的零花錢(qián)越來(lái)越多。孩子亂花錢(qián)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，成了不少家長(zhǎng)的頭疼事。以上三個(gè)案例中的家長(zhǎng)。都針對(duì)孩子亂花錢(qián)的現(xiàn)象找出了原因，對(duì)癥下藥，收到了較好的教育效果。

　　造成孩子亂花錢(qián)的情況不同，根治亂花錢(qián)的方法也就不同。第一個(gè)案例中在女兒已養(yǎng)成壞習(xí)慣的前提下，不能硬碰硬，文中的父親采取迂回的戰(zhàn)術(shù)，跟女兒“合資”買(mǎi)電腦，讓孩子學(xué)會(huì)攢錢(qián)。第二個(gè)案例中，聰明的母親善于抓住孩子想買(mǎi)玩具的急切心情，讓女兒通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)，從而體會(huì)到掙錢(qián)的不容易，讓女兒養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。第三個(gè)案例中，夫婦二人善于學(xué)習(xí)，通過(guò)讓孩子記賬，培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力，教孩子“會(huì)花錢(qián)”。