以一面鏡子的聯(lián)想

以一面鏡子的聯(lián)想

以一面鏡子的聯(lián)想

    鏡子是我們?nèi)粘I钪兴貍涞奈锲?它清澈如小溪,是一個真實的自我世界。
  我總是喜歡走在穿衣鏡前,看到鏡里那個胖乎乎的梳著一個馬尾辮的小女孩,沒錯!那就是我。
  每到這個時候,記憶的往事就會立刻浮現(xiàn)在眼前。
  三年前,我還是個五年級的小學(xué)生。那天上午,我生病了,沒能來上課,放學(xué)后,朋友來我家告訴我,明天要數(shù)學(xué)考試,好好復(fù)習(xí)。到了晚上,我躺在床上看書,竟不知不覺地睡著了。第二天早上考試的時候,最后一道題難住了我。我焦急地思考著,怎么辦呢?想起自己以前在每次考試中都是名列前茅,這次要考差了,可就太丟面子了。想到這,我瞥了一眼同位的卷子,急急忙忙地抄了下來。結(jié)果這次考試,我又考了一百分,老師還為此表揚(yáng)了我呢!
  回到家,我正預(yù)備高興一下,忽然望見了穿衣鏡,那里的“我”好像在生氣地對我說:“你真的高興嗎?這是你的真實成績嗎?”我坐在桌子前,深思著。最后,我還是向老師承認(rèn)了錯誤,老師不僅沒有責(zé)怪我,反而還夸我是個誠實的好學(xué)生。
  古人云:“以人為鏡,可以明得失?!?br>  在我周圍,也有許許多多像這樣美好的“鏡子”,同桌就是其中“一面”。
  剛升入六年級,我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的情緒都非常高漲,還經(jīng)常在一起比誰的筆記記得工整、認(rèn)真。我是個十分馬虎的人,媽媽也經(jīng)常說我:“你呀,就是長大當(dāng)了主席,也寫不好字的!”唉,我還有什么資格比筆記呢。這時候,同桌把她的筆記借給我看。才剛看了前幾頁,我就大為吃驚:簡直就像是印刷廠印出來的鉛字,每一個字都排列得那么整齊、均勻。我不得不佩服同桌的那股認(rèn)真頸兒。從此以后,我漸漸改掉了馬虎的壞習(xí)慣,認(rèn)真了起來。
  但原總有一天,自己也能成為別人的一面“鏡子”。