斷了的弦
時(shí)間:2009-01-31 07:19:53
斷了的弦
廣東省深圳 廣東省深圳市南山區(qū)育才三中初二7班 鄧欣婷 斷了的弦 再怎么連 我的感覺(jué)你一定不懂 你的轉(zhuǎn)變像斷掉的弦 再怎么接應(yīng)都不對(duì) 你的改變我能夠分辨……——題記(周杰倫 《斷了的弦》)
(一)
窗外瀝瀝地滴著雨。
枝葉被雨滴輕輕刷打著,滾動(dòng)于葉脈間,晶瑩,透亮,猶如甘泉被過(guò)濾出般。
琴弦在震動(dòng),女孩輕撥著弦,纖細(xì)修長(zhǎng)的手指在弦間穿梭不斷,勾動(dòng)了弦絲,發(fā)出了極其優(yōu)美的琴聲,婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng);卻總夾雜著絲絲憂(yōu)郁、點(diǎn)點(diǎn)悲傷。一種委屈涌上心頭,又溢出心頭。剎那間,一滴淚從女孩眼眸里涌出來(lái),那盈滿(mǎn)嘆息的淚,每一滴都收藏著悲傷,滴在了琴弦,滑落在琴箱上,仿佛一顆心在重重地墜落……
女孩哭了。
女孩終于累了。最近的太多太多,把她掩得透不夠氣。她真的很無(wú)奈,甚至無(wú)助!她渴望能找到知心,訴說(shuō)自己的心事。不,古箏就是她的知心,永恒的知心!永恒不變的知音!……
她的手指仍在撥動(dòng)著琴弦,那樣急促,淚也一樣,不停地涌著。琴箱上全濕了,仿佛給心靈蒙上了一層灰暗,毫無(wú)縫隙地緊緊籠罩著她。女孩多么想像夾雜在氧氣里的二氧化碳一樣,被沉淀出來(lái)以后再過(guò)濾出去。
雨還在下。愈下愈大,像女孩的淚一樣。窗外灰蒙蒙一片,很沉,很沉,和女孩的心一起墜著,往懸崖深淵墜著……
琴弦愈震匆促,聲音也愈加高昂。女孩沒(méi)有別的選擇,她鐘愛(ài)古箏,也擅長(zhǎng)于彈古箏。古箏是她的最?lèi)?ài),更是她生命的唯一。她只能靠古箏發(fā)泄心中的不滿(mǎn),讓痛楚隨琴聲緩緩向四周擴(kuò)散……
琴聲仿佛響到了盡頭?!班狻?!”一根琴弦斷了。停止了震動(dòng),仿佛了結(jié)了一個(gè)生命。女孩停止了啜泣,目光呆呆地停滯在這根斷弦上,好久好久。
女孩倦了,睡意漸濃。她把臉側(cè)靠在古箏上,看著風(fēng)雨里被吞噬的一切,似乎在肆無(wú)忌憚地吞噬著她一旦觸摸就會(huì)破碎的心。終于,女孩閉上了眼睛,熟睡在夢(mèng)中……
(二)
打那出生那開(kāi)始,女孩就注定了和古箏有緣。
母親給她取名為箏,很藝術(shù)的名字!女孩很喜歡演奏古箏,當(dāng)然,也很擅長(zhǎng)于演奏古箏。她酷愛(ài)音樂(lè),甚至可以說(shuō),音樂(lè)已經(jīng)成為她生命的一部分!在她心底,由古箏所發(fā)出的音樂(lè)才是世界之最;她已容不下其他任何一切了!
女孩真的很愛(ài)古箏!一有閑空,她便瘋狂地反復(fù)練習(xí)古箏,不到母親提醒她是絕對(duì)不會(huì)停下的;哪怕是上學(xué),帶不了古箏,她也偷偷地帶了有關(guān)古箏演奏的指導(dǎo)書(shū)看……甚至到了癡醉得忘了自我的境界。
女孩古箏的成績(jī)是各位都認(rèn)同的。從小學(xué)到現(xiàn)在初三,她的演技永遠(yuǎn)是音樂(lè)團(tuán)會(huì)中最棒的。無(wú)論是學(xué)校藝術(shù)節(jié),還是晚會(huì)、舞會(huì),箏都會(huì)被學(xué)校邀請(qǐng)表演、伴奏,甚至做嘉賓!她并不驕傲,她一直很謙遜,她自知自己的古箏演奏無(wú)論多好,都不是頂級(jí)的?!叭藷o(wú)完人”,女孩很明白這個(gè)道理,她只希望每天能伴著古箏,聆聽(tīng)希望的音樂(lè),從中感受著自己離夢(mèng)想步步接近——做一名成功的古箏演奏家。僅是這樣,便已滿(mǎn)足。母親一直默不作聲。
盡管女孩癡醉于古箏中,她還是很自覺(jué)的。學(xué)校的科目她一直能保持一定令人滿(mǎn)意的成績(jī),從沒(méi)因?yàn)閷W(xué)習(xí)古箏而耽誤學(xué)業(yè)。這點(diǎn)是非常讓她母親欣慰的。母親并沒(méi)阻止她學(xué)習(xí)古箏,在母親的角度來(lái)說(shuō),古箏只是女兒的一門(mén)興趣,應(yīng)讓她自由發(fā)展;只要不耽誤其它學(xué)科。
理所當(dāng)然,事情并沒(méi)那么順暢。終于,昨天,老師讓學(xué)生填中考報(bào)考學(xué)校,女孩想報(bào)考XX音樂(lè)學(xué)院,希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;然而,卻迎得母親的大怒。
“學(xué)這些沒(méi)前途的!放棄吧?!蹦赣H埋怨。
“不!誰(shuí)說(shuō)的!”女孩不由得和母親爭(zhēng)議起來(lái)。
“你可以把古箏當(dāng)作一種興趣,一種業(yè)余愛(ài)好,可決不能把它當(dāng)作一種理想!”
“為什么?”女孩滿(mǎn)臉憂(yōu)怒。
“學(xué)習(xí)古箏絕對(duì)么前途的!你應(yīng)該學(xué)習(xí)文科,或者理科……只有這些才能讓你的前途一片光明!”
“不一定!也有很多人因?qū)W習(xí)古箏而成功的啊!”女孩開(kāi)始頂嘴。
“就算讓你出名了又怎樣?!演奏古箏賺不了錢(qián)的……”
“又是錢(qián)錢(qián)錢(qián)!為什么你一天到晚只顧著錢(qián),你根本沒(méi)想過(guò)我想要的是什么!……”
“啪!——”母親一巴掌過(guò)去。女孩的臉上頓時(shí)出現(xiàn)了個(gè)紅印。女孩的臉不算很痛,可她心痛。母親何曾不是一樣!女孩捂住臉,啜泣著,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了房間,“嘭”一聲關(guān)上了門(mén)。母親站在原地,望著自己的手,呆了許久,許久……
(三)
母親輕輕地邁進(jìn)女孩房間。女孩臉側(cè)靠著古箏上,正在熟睡。眼圈微微泛紅,睫眉上掛著水滴,就像從昔日保留到現(xiàn)在的淚滴一般。讓人有種……心疼的感覺(jué)!
她望著女孩許久許久。目光不經(jīng)意停留在斷弦上,忽然,她有種莫明的感覺(jué),正促使著她潛入深思。
“箏,對(duì)不起?!蹦赣H輕拂著女孩的頭發(fā),“我太……”母親開(kāi)始啜泣,一滴淚滴落在女孩的臉邊。
“我太不了解你了。原來(lái),一直以來(lái),做名成功的古箏演奏家是你的心愿,而我卻因自己的許許堅(jiān)持和自我觀念,粉碎了你的小小的向往的心?!蹦赣H撫摩著女孩的臉頰,憐愛(ài)地說(shuō),“或許,你需要自由,更需要自己選擇的權(quán)力;或許,我應(yīng)該支持你的選擇……”
“媽?zhuān) 迸⒈犻_(kāi)了雙眼,“媽?zhuān)瑢?duì)不起!原諒我剛才說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣!我應(yīng)該聽(tīng)你的,你都是為我好!”
“不。是我錯(cuò)了,我應(yīng)該尊重你的選擇,更應(yīng)該支持你的選擇。好好學(xué)習(xí)古箏吧,媽媽永遠(yuǎn)支持你!我相信你!”
“媽?zhuān)≈x謝!——”女孩緊抱著母親;母親也一樣。女孩笑了,在哭中笑,在笑中哭。是感動(dòng)的淚!為母親為她做的而感動(dòng)!
晚霞余光下,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲隨風(fēng)蔓延著,彌漫了整個(gè)屋子,洋溢著溫馨親和的氣氛,有種很夢(mèng)幻的感覺(jué)。
弦斷了,可心依舊!
04.5.1
指導(dǎo)教師:王曉
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