2004----2005學年第二學期政教處工作計劃
2004----2005學年第二學期政教處工作計劃
一.指導思想
以學校教育工作計劃為指導,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),狠抓學生的行為養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展學生“自我管理,自我發(fā)展,自我教育”活動,認真落實“五個一”教育活動,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才奠定堅實的基礎(chǔ)。
二.目標任務(wù)
1. 學生安全。加強安全防范知識教育,杜絕各類事故發(fā)生,學前班、一、二年級堅持家長接送制,三至五年級學生堅持路隊護送制。
2.學生思想道德建設(shè)。認真貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》組織開展各項活動。評出思想道德建設(shè)先進集體5個、思想道德小標兵200名。爭創(chuàng)市級先進單位。
3.養(yǎng)成教育。分年級段采取不同形式狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣。認真貫徹實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,評出文明班級12個,學習小標兵105名,禮儀小兵105名等
4.構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。
5.繼續(xù)推行“自我管理、自我教育、自我成長”的教育機制。
6.深入開展“五個一”教育活動。培養(yǎng)學生良好品質(zhì)。
7.不斷完善一------三年級《小學生成長記錄袋》內(nèi)容。
8.一—五年級評“雙好生”兩期。
9.五月份評出優(yōu)秀隊員100名。
10.期末評出全優(yōu)生、進步生、優(yōu)秀班干部、禮儀小標兵、優(yōu)秀小 記者等共計250名。
11. 召開法制安全報告會 一次。
12.各班召開家長會一次。(加強未成年人思想道德建設(shè)專題講座“家長怎么辦”)
13.召開隊會一次。
14.學校交辦的各項任務(wù)完成率達100%。
三.方法措施
1. 加強未成年人思想道德教育。一是宣傳教育,期初,政教處組織全體學生貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》,認真實施新修訂的《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、《小學生禮儀常規(guī)》等。在上期基礎(chǔ)上,分階段、有計劃、有步驟的實施新守則和新規(guī)范,三—五年級開展以養(yǎng)成教育為主題知識競賽和實踐活動,讓學生真正理解,內(nèi)化為實際行動。二是利用國旗下講話、重大節(jié)日活動,對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校等系列教育。4月分開展“弘揚和培育民族精神”教育活動,組織學生觀看愛國主義影片,唱愛國主義歌曲,清明節(jié)掃墓等對學生進行愛國主義教育;開設(shè)“我愛家鄉(xiāng)三門峽”課程,對學生進行熱愛家鄉(xiāng)教育;開學初各班組織學生參觀學校、了解學校發(fā)展狀況,對學生進行熱愛學校教育。增強學生的道德實踐活動能力。三是通過品德課、隊會、主題班會、《星火月報》、紅領(lǐng)巾廣播站以及電教手段,采取不同形式對學生進行愛國主義、集體主義教育,勞動、紀律、安全、衛(wèi)生等教育,讓學生學會做人、做事,學會學習、學會吃苦、學會生存,從而養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。
2. 養(yǎng)成教育。加大監(jiān)管力度,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成。開展養(yǎng)成教育班級達標活動,3月份開展以“文明禮儀”為主題的班級達標活動,評出文明班級和禮儀小標兵105名;4月份開展以“加強未成年人思想道德建設(shè),從小做起,遵紀守法爭做思想道德小標兵”(五小公民內(nèi)容)為主題教育活動,評出思想道德建設(shè)先進班集體5個和思想道德小標兵200名;五月份開展以“第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)”為主題的教育活動,培養(yǎng)學生綜合實踐能力、創(chuàng)新能力,張現(xiàn)學生的個性,評出優(yōu)秀班集體和特長生60名;六月份開展以“守紀律,愛學習”為主體的教育活動,評出優(yōu)秀班集體和學習小標兵105名;三是檢查落實。政教處依據(jù)主題,分別制定班級達標細則,做到日檢查,周公布,月評比,使養(yǎng)成教育活動落到實處。
3. 班級管理。一是發(fā)揮班主任的核心作用,要進一步引導培養(yǎng)學生自我管理的意識,三——五年級繼續(xù)推行自我管理,民主競選干部,民主制定班規(guī),把班級管理權(quán)下放給學生,各班要制定詳實的計劃,每月以書面材料進行總結(jié);二是抓班級組織、思想、班風三大建設(shè),利用主題班會對學生進行思想、紀律、學習、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導學生樹立正確的是非觀,提高全班學生的整體素質(zhì)。三是召開三次班主任會議,互相學習,取長補短。四是構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合平臺,堅持家校聯(lián)系,開通學校網(wǎng)站、校長信箱,歡迎家長對學校提出合理化意見,每月對班級或?qū)W校管理提出合理化建議和意見。學前班、一年級普遍家訪,二——五年級各班家訪不低于全班的25%。六是政教處人員加大對班級的管理力度。
4. 認真開展《小學生心里行為問題與策略研究》科研課題的試驗工作,及時發(fā)現(xiàn)學生心里問題及時糾正學生不良行為,與課題人員共同討論,指導解決問題的策略。
5. 繼續(xù)深入開展“五個一”活動,各班在原來的基礎(chǔ)上做到活動內(nèi)容具體化、生動化,活動形式要多樣化,活動效果長期化。并同未成年人思想道德建設(shè)要求緊密結(jié)合起來,做到有計劃、有布置、有檢查、有落實、有成果。各班要做好活動記錄,期底納入班級量化考核之中。
6. 主題教育。圍繞學校主題和辦學宗旨,每月、每周確定一個主題,內(nèi)容包括未成年人思想道德建設(shè)教育、愛國主義教育、安全教育、衛(wèi)生健康教育以及毒品預(yù)防教育等,促使良好品質(zhì)形成。
7. 加強團隊管理。認真辦好“一報兩站”。突出辦好新課程專欄,鼓勵師生積極參與課程改革。紅領(lǐng)巾廣播站要充分利用“校園之聲”廣播系統(tǒng)對學生進行全方位的教育,小記者要積極采訪教育信息,及時報道校園新聞。同時開展“我為隊旗添光彩”活動,爭當優(yōu)秀隊員。做好國旗講話、校門口迎賓、樓道值周學生的安排;搞好青年教師 的文化娛樂活動。
8. 進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行路隊護送制、接送制和校園樓道監(jiān)護制,確保學生人身安全落到實處 。三是實行安全工作責任制和一票否決制。
9. 各種材料及時歸檔,做到隨要隨拿,及時提供所需材料。
10. 完成學校安排的有關(guān)工作。
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