關(guān)于過(guò)好暑假的教案 一年級(jí)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于過(guò)好暑假的教案 一年級(jí)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)

關(guān)于過(guò)好暑假的教案 一年級(jí)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)

16 過(guò)好暑假

活動(dòng)目標(biāo)要求:

  1、情感與態(tài)度:指導(dǎo)學(xué)生思考怎樣過(guò)好暑假,怎樣計(jì)劃和安排好自己的愛(ài)護(hù)家生活。激發(fā)學(xué)生的主體性和自信心,增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取精神。

  2、行為與習(xí)慣:通過(guò)科學(xué)、合理地安排暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理,自我控制,自我約束的自覺(jué)行為,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)照顧自己,有計(jì)劃地安排好自己的生活。

  3、知識(shí)與技能:豐富學(xué)生的日常生活知識(shí),增強(qiáng)分辨是非好壞的能力和自我管理,自我調(diào)控的能力,知道自我保護(hù)的方法,掌握初步的適應(yīng)社會(huì)的常識(shí)和技能。

活動(dòng)過(guò)程與方法:通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)、對(duì)比、比較來(lái)提高分辨能力,遇到事情會(huì)思考、會(huì)計(jì)劃、會(huì)安排。

活動(dòng)時(shí)間:兩課時(shí)。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

                                              第一課時(shí)

活動(dòng)一:

1、教師擔(dān)任主持人,宣布競(jìng)賽的規(guī)則。

2、宣讀賽題,比賽開(kāi)始。

(1)共答題:

你們小隊(duì)在暑假中將準(zhǔn)備怎樣開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)?

(2)必答題:(抽取題目)

A、怎樣選看電視?

B、準(zhǔn)備讀哪些書(shū)?

C、可以做哪些家務(wù)?

D、怎樣完成好暑假作業(yè)?

E、準(zhǔn)備做哪些有意義的事?

F、獨(dú)自在家時(shí)感到孤獨(dú)時(shí)怎么辦?

G、當(dāng)有陌生人敲門時(shí)怎么辦?

(3)搶答題:

A、可以“上網(wǎng)”嗎?                 B、可以去游戲機(jī)房嗎?

C、可以獨(dú)自去游泳嗎?             D、可以去捕捉知了嗎?

E、可以玩火嗎?                         F、可以去圖書(shū)館嗎?

G、可以邀請(qǐng)小朋友來(lái)家里玩嗎?         H、可以在家打電話聊天嗎?

                                                    第二課時(shí)

活動(dòng)一:

1、指導(dǎo)觀察書(shū)中的圖片;亮亮和麗麗在暑假里這樣安排自己的生活好不好?為什么?

2、逐幅圖指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)清圖意,知道女孩的安排中學(xué)習(xí)活動(dòng)安排太多,負(fù)擔(dān)太重;男孩的安排中玩樂(lè)過(guò)度,缺乏自我保護(hù),影響身體。

活動(dòng)二:

1、結(jié)合自己的實(shí)際,制定“暑假行動(dòng)計(jì)劃”。

2、小組內(nèi)交流,并作全班交流。教師適時(shí)進(jìn)行檢查和修改。

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