為什么孩子總喜歡說不要
為什么孩子總喜歡說不要
我從不敢想象我那個可愛的小男孩有一天會變得如此叛逆,但就我了解,一個1歲多的孩子雖然嘴里說著“不”但實(shí)際上并不是在抵觸什么,那是他們獨(dú)特的表示自立的正常方式。專家說:“孩子在1歲左右,不論是大腦發(fā)育還是身體發(fā)育都有一個比較大的飛躍,孩子會意識到諸如‘我可以獨(dú)立做事,我應(yīng)該試一試’等概念,他在嘗試他可以達(dá)到的極限,但所采取的方式并不存在任何惡意?!?/p>
事實(shí)上,1歲孩子說“不”時(shí)更多是帶有玩耍的意味,而不是叛逆或脾氣不好之類。在大笑著或微笑著對一切事情都說“不”的同時(shí),讓他們感覺到這個詞本身的力量。這種反面行為也許不會恰恰發(fā)生在孩子剛滿12個月的時(shí)候,但是在孩子進(jìn)入第二年后,它可能會出現(xiàn)在這一年的任何時(shí)候,而且會持續(xù)幾個月的時(shí)間。孩子做出的反叛舉動實(shí)際上也是他們對正在形成的自我的認(rèn)知。也許,他對你從衣櫥中精心挑選出的所有的衣服都不置可否,但你要記住,他正在通過否定你的意見,肯定自己的喜好來學(xué)習(xí)怎樣作出決定,怎樣為自己考慮,他的反抗實(shí)際上是他覺得安全、信任的舉動。專家說:“他得到的正是他探索自我世界所需要的精神上的支持?!?/p>
你要嘗試了解孩子到底想說什么
對孩子的抵制情緒可以采取冷處理的方式,不要過于在意。有時(shí)候孩子有限的表達(dá)能力很可能就是他說“不”的導(dǎo)火索。很多情況下,當(dāng)他無法準(zhǔn)確表述自己的心情時(shí),這個詞出現(xiàn)的頻率是最高的。嘗試著了解他要表達(dá)的意思,然后替他說出來,并給出一定的選擇性答案。假如他不讓你替他剪指甲,你可以說:“你肯定是怕疼了,那咱們來先剪我的指甲,你會發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)都不會疼的?!?/p>
下面介紹其他幾種可以正面引導(dǎo)孩子擺脫抵觸情緒的方法:
1、提供有限的選擇機(jī)會
要讓一個剛學(xué)習(xí)走路的孩子慢慢地建立自信,給他自己做決定的機(jī)會非常重要。記住太多的選擇只會讓孩子無所適從。例如你的孩子拒絕在書桌上作涂色練習(xí),這時(shí)你就可以給他提供兩個選擇方案:“我們可以在這里涂色,或者玩拼圖游戲,你喜歡做哪一個呢?”
2、以身作則
眾所周知1歲的孩子是最善于模仿的,而這個單詞“不”又幾乎是最容易吸引他們注意力的,所以,作為家長,你平時(shí)也要盡量避免說“不”,如果孩子很少聽到你說“不”,他自己也就不會總是提起它了。首先,要提高家里的安全系數(shù)(對孩子而言),然后盡量多使用比較豐富的語言,比如“停”、“危險(xiǎn)”以及“熱”等,在表達(dá)反對的意愿時(shí)多使用正面的語言,比如可以用“我們坐下吧”來代替“不要站在高凳子上”等。
3、保持冷靜
提高嗓門、恐嚇或請求一般都很少能夠改變孩子的意愿,讓他從“不”變成“是”。實(shí)際上,憤怒的反應(yīng)只會更加刺激孩子,將來甚至做出更偏激的行為。所以,要避免激化他的情緒。相反,我們可以采用分散注意力的方法,比如把他帶到另一個房間,逗他開心,擁抱他,這樣他就會忘記剛剛自己強(qiáng)烈反對的事情了。在與這個年齡段孩子的交往中,幽默的作用可是不可小覷的。如果孩子就是不要穿襪子,你可以假裝襪子是一個娃娃,正在尋找它的伙伴——-腳趾呢。
4、堅(jiān)定立場
如果你一定要孩子做某件他不情愿接受的事情,你應(yīng)該向他作出解釋,告訴他:“你應(yīng)該戴上帽子,這樣就不會被曬傷了?!比缓竺鞔_告訴他戴與不戴的結(jié)果:“如果你戴帽子,我們就可以在公園里玩,如果你不戴,我們就只好回家了?!蹦憧梢越o予警告,但必須說到做到,這樣可以讓孩子領(lǐng)悟到即使是試探也是有極限的。在孩子給予配合的時(shí)候,記得要夸獎他,你的鼓勵和耐心對他的影響將是長遠(yuǎn)的。
分享1歲孩子的成長
喜歡“聚會”
即使才滿1歲,孩子們就喜歡聚在一起玩耍了。每當(dāng)他們看到其他小孩子的時(shí)候,就會用手指著他或高興地尖叫。但是千萬不要以為他們的聚會和大人的一樣充滿理性,這個年齡的孩子還不懂得怎樣去分享,所以家長必須要準(zhǔn)備足夠的玩具,以便孩子們在發(fā)生爭吵的時(shí)候分散他們的注意力。
同情心
在這個階段,同情心開始萌芽。如果他受傷了,你可以給他安慰。你的安慰同時(shí)也會讓你成為受益者,在你需要的時(shí)候,孩子也會給與相同的撫慰。馬薩諸塞州18個月大的Cavan Crowley就是一個典型的例子。她的媽媽Lee說:“假如我表現(xiàn)出很悲傷的樣子,Cavan就會給我一個擁抱,有時(shí)候,我故意作出類似的表情,就是想讓她擁抱我一下?!?/p>
喜歡“反對”
在了解到每個人都有自己的情感的同時(shí),孩子們也發(fā)現(xiàn)其他人的情感有時(shí)候和自己的是不一樣的。實(shí)際上,這時(shí)候的孩子已經(jīng)知道在好多問題上你不一定和他持有同樣的觀點(diǎn),但是即使與你的觀點(diǎn)沖突,他也不會覺得有什么不對。也許他的舉動和觀點(diǎn)有時(shí)會讓你覺得非常不可理喻,但如果你把它當(dāng)作是孩子的好奇心在作怪,你就比較容易容忍了。
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