中班綜合教育活動(dòng)----深海怪魚

中班綜合教育活動(dòng)----深海怪魚

中班綜合教育活動(dòng)----深海怪魚

設(shè)計(jì)意圖：
　　深海里的怪魚，特別能激發(fā)幼兒想象的沖動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)人到達(dá)的深海神秘莫測(cè)，令孩子向往好奇，而怪魚能使孩子突破常規(guī)思維，充分地想象，設(shè)計(jì)這個(gè)綜合活動(dòng)，根據(jù)年級(jí)課題“有趣的海洋”，讓幼兒通過(guò)自己原有的知識(shí)，大膽地發(fā)揮想象，尋找深海里更多的奧秘，最后，讓幼兒與同伴交流作品，則會(huì)讓孩子們體會(huì)到探索的快樂，成功的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、初步認(rèn)識(shí)深海里的各種怪魚，大膽地發(fā)揮想象，具有初步的想象力。
　　2、愿意動(dòng)手繪畫出自己想象中的怪魚。
　　3、體驗(yàn)與同伴一起探索的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　海底世界(課件)，各種各樣的怪魚卡片，彩色筆、白紙。
活動(dòng)過(guò)程：
　　一 、激發(fā)興趣
　　1、教師出示一條怪魚，引發(fā)興趣。
　　2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這條怪魚怪在哪里。
　　二、交流討論
　　1、帶領(lǐng)幼兒到海底世界尋找出各種各樣的怪魚。(觀看課件)
　　2、幼兒自由找怪魚并說(shuō)出找到的怪魚怪在哪？
　　3、教師注意引導(dǎo)幼兒觀察怪魚的外型特征。
　　4、激發(fā)幼兒大膽想象，說(shuō)出自己想象的怪魚。
　　三、大膽表現(xiàn)
　　1、鼓勵(lì)幼兒幼兒試著用筆繪畫出自己想象的怪魚。
　　2、幼兒可以把自己想象中的怪魚名稱、告訴老師，一起把怪魚畫出來(lái)。
　　四、體驗(yàn)成功
　　1、找同伴或老師說(shuō)說(shuō)自己想象中的怪魚。
　　2、表?yè)P(yáng)大膽想象的幼兒。