2009工會工作計劃

2009工會工作計劃

 
    一、指導(dǎo)思想與思路：
         以“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工會工作，認(rèn)真落實(shí)中國工會十四大精神，全面提升整體工會工作水平和質(zhì)量，緊緊圍繞市教育工會新的工作要求，努力實(shí)現(xiàn)一個指導(dǎo)思想和工作思路，團(tuán)結(jié)和動員廣大教職工，為完成教育科技的發(fā)展和穩(wěn)定這個中心開展工作。在創(chuàng)新、發(fā)展、參與、幫扶過程中認(rèn)真履行維權(quán)基本職責(zé)和各項社會職能，以創(chuàng)新的精神加強(qiáng)工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè)，增強(qiáng)工會的吸引力和凝聚力，求真務(wù)實(shí)、與時俱進(jìn)、全面開創(chuàng)學(xué)校工會工作新局面。
    二、工作重點(diǎn)及實(shí)施途徑：
       （一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會干部和廣大教工的思想素質(zhì)。
        1、組織工會干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，切實(shí)樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。
        2、開展基層小組學(xué)習(xí)活動，我校有針對性的學(xué)習(xí)黨的十六大報告、《中國工會十四大報告》、《工會法》、《工會章程》、《法制教育讀本》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律知識，提高教職工依法規(guī)范行為和維護(hù)自身權(quán)利的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力，并在適當(dāng)時舉辦全校各項知識大比武活動。
   （二）、強(qiáng)化參與、監(jiān)督職能，落實(shí)維權(quán)措施，加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面實(shí)施校務(wù)公開制度。
       1、每學(xué)期至少召開一次職工代表大會，在原有的基礎(chǔ)上建立健全各項規(guī)章制度，抓好教代會審議權(quán)、審議通過權(quán)等五項職權(quán)的落實(shí)，繼續(xù)堅持學(xué)年度教代會進(jìn)行民主評議干部制度。
       2、繼續(xù)加大校務(wù)公開力度，深化學(xué)校民主管理，實(shí)施與群眾密切相關(guān)的重大事項公示制度。根據(jù)校務(wù)公開細(xì)則，積極促進(jìn)校務(wù)公開，進(jìn)一步加強(qiáng)工會對校務(wù)公開的監(jiān)督力度。
      3、加強(qiáng)教代會閉會期間的代表議事制度、巡視制度，加大教代會提案征集、落實(shí)、督辦力度，在學(xué)年末開展“十佳提案”評選活動。
     （三）、圍繞教育教學(xué)的中心任務(wù)和教職工隊伍建設(shè)開展活動，繼續(xù)實(shí)施“樹創(chuàng)獻(xiàn)”活動。
        1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，堅持以人為本，加強(qiáng)道德建設(shè)，組織教工開展豐富多彩師德師風(fēng)教育活動，開展師德標(biāo)兵評選活動。
        2、促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，組織教工開展有益身心健康的文體活動，提高教職工文化素質(zhì)，豐富教工業(yè)余生活。舉辦發(fā)揚(yáng)五四精神青年卡拉OK大賽、教工乒乓球賽、毽球賽，結(jié)合藝術(shù)月，師生同臺文藝匯演，教工書畫展，并做好準(zhǔn)備參加市教育工會舉辦的各項活動。
       3、在全校教職工中開展“帶好一個班集體，培養(yǎng)一名尖子生，轉(zhuǎn)化一名雙差生，教好一門學(xué)科，提出一條好建議”的“五個一”教育教學(xué)競賽活動，從九月份至2005年六月份結(jié)束，學(xué)年底進(jìn)行評比，并表彰優(yōu)勝者。
        4、協(xié)助學(xué)校在全體教師中開展“三個一”“三動”“三會”活動，促進(jìn)教師角色的轉(zhuǎn)變。每學(xué)期做到“三個一”，即讀一本教育學(xué)、心理學(xué)著作；寫一篇經(jīng)驗(yàn)交流文章；編一則教學(xué)案例。在課堂教學(xué)中做到“三動”，即積極發(fā)動；充分調(diào)動；有力助動。在自身角色轉(zhuǎn)變上具備“三個學(xué)會”，即學(xué)會積極地發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維創(chuàng)新的火花；學(xué)會給學(xué)生心理上的支持，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；學(xué)會培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會學(xué)生學(xué)習(xí)。
        5、抓好“知識武裝工程”，發(fā)動教職工人人制定自己“十五”期間繼續(xù)教育和科研計劃，建立自學(xué)成才檔案，選樹自學(xué)成才典型。
        6、繼續(xù)實(shí)施送溫暖工程，建好特困教工檔案，主要領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)注，真正做到工會是特困教工“第一知情人、第一報告人、第一幫助人”。
        7、進(jìn)一步做好“愛心互助基金”工作，以應(yīng)付困難教師或教工突發(fā)事件的急需和給予特困學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)生活補(bǔ)貼。
        8、成立學(xué)校離退休教師工作委員會，調(diào)動老年教師關(guān)注學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的積極性；協(xié)助學(xué)校黨政做好離退休教師服務(wù)及有關(guān)節(jié)日走訪慰問工作。
   四、加強(qiáng)工會自身建設(shè)，積極開展達(dá)標(biāo)、升級、創(chuàng)優(yōu)、建家活動。
        1、加強(qiáng)對工會工作考核力度，學(xué)校工會對各工會小組長、工會委員進(jìn)行考核。
       2、繼續(xù)開展“達(dá)標(biāo)、升級、創(chuàng)優(yōu)、建家”活動，堅持情感建家、知識建家、民主建家、文化建家的模式，鞏固發(fā)展教工活動陣地。繼續(xù)爭創(chuàng)優(yōu)秀“教工之家”。
       3、做好工會會費(fèi)收繳工作，做到取之于民，用之于民。加強(qiáng)工會財務(wù)及檔案管理工作。
   五、加強(qiáng)女工工作。
   大力推進(jìn)“巾幗成才”、“巾幗創(chuàng)業(yè)”、“巾幗文明”、“依法維權(quán)”工程和“幫困助困”獻(xiàn)愛心活動，選樹典型形成事跡材料，年底上報市教育工會。每年評選一次，表彰先進(jìn)，由女工委組織實(shí)施，并做好各項活動記錄。各女工委要牢固樹立一切為女教工服務(wù)觀念，為女教工辦實(shí)事、辦好事，使女工委真正成為黨政工聯(lián)系女教工的橋梁和紐帶。
        總之，在市教育工會的指導(dǎo)下，依靠學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)和行政支持下工作，發(fā)揮工會干部的主動性、自覺性，調(diào)動廣大教工的積極性和參與意識，群策群力，努力工作，爭取各方面的工作有新突破、新舉措。使工會工作件件有著落，事事有回聲，樣樣有成果，開創(chuàng)工會工作新局面。