員工培訓(xùn)計劃書

員工培訓(xùn)計劃書

概念解說
            員工培訓(xùn)計劃書是企業(yè)為對員工進(jìn)行培訓(xùn)而專門設(shè)計的企劃文書。
            編寫要點
            員工培訓(xùn)計劃書的編寫可以根據(jù)不同企業(yè)靈活處理。

            范　　文
            ××公司員工訓(xùn)練企劃書
            一、訓(xùn)練需要
            （一）學(xué)習(xí)要有動機，效率才會高，因此須先評估訓(xùn)練之需要。
            （二）訓(xùn)練須兼顧公司與員工之需要。
            （三）員工之訓(xùn)練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。
            二、訓(xùn)練企劃的推動者
            （一）員工教育訓(xùn)練須由上而下進(jìn)行才會有效果。
            （二）訓(xùn)練企劃案不但要獲得高級主管之參與、支持，而且需要他們大力推動，否則一切屬于空談。
            三、經(jīng)費來源
            （一）教育訓(xùn)練是一種長期投資。
            （二）公司應(yīng)每年編列預(yù)算，支持各種訓(xùn)練。
            四、訓(xùn)練目標(biāo)
            （一）確定訓(xùn)練的目標(biāo)。訓(xùn)練目標(biāo)是為達(dá)成公司之要求或員工個人的需求，還是為配合新工作而開展的。
            （二）長期的目標(biāo)還是短期的目標(biāo)。
            （三）訓(xùn)練目標(biāo)需讓受訓(xùn)者充分了解。
            五、訓(xùn)練時期
            （一）定期訓(xùn)練（新進(jìn)人員訓(xùn)練、主管定期進(jìn)修等）。
            （二）不定期訓(xùn)練（新管理制度實施、新產(chǎn)品推出等）。
            （三）營業(yè)淡季是訓(xùn)練的好時期。
            六、訓(xùn)練方式
            （一）傳統(tǒng)授課方式。
            （二）討論方式（個案討論、分組辯論）。
            （三）角色扮演方式。
            （四）以上三種方式適用于集體訓(xùn)練，個人訓(xùn)練可參加企業(yè)外之講習(xí)會。
            七、課程設(shè)計共2頁,當(dāng)前第1頁12
            （一）依滿足訓(xùn)練需要并達(dá)到訓(xùn)練目標(biāo)而設(shè)計。
            （二）需事先與講師充分溝通。
            （三）課程應(yīng)注重實務(wù)，避免紙上談兵，不切實際。
            八、外聘講師
            （一）需讓講師充分了解受訓(xùn)對象與訓(xùn)練目標(biāo)。
            （二）教材請講師事前寫妥。
            （三）事先讓講師熟悉授課場所。
            九、訓(xùn)練場所
            （一）自備或外租。
            （二）寬敞、安靜、明亮等注意事項。
            （三）講臺（高度適當(dāng)否）、麥克風(fēng)（音效如何）、黑板是重要教具。
            十、評估訓(xùn)練成果
            （一）原則上依訓(xùn)練目標(biāo)來評估訓(xùn)練成果。
            （二）結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗，以了解受訓(xùn)者吸收多寡。
            （三）觀察受訓(xùn)者的成長與工作成效，借以評估訓(xùn)練的成果。
            十一、獎勵制度
            （一）測驗成績優(yōu)良者，發(fā)獎狀與獎金以示激勵。
            （二）測驗成績并入個人考績。
            （三）受訓(xùn)后個人成長與工作成效特佳者，優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。