打保齡球_小學(xué)生作文:五年級(jí)

打保齡球_小學(xué)生作文:五年級(jí)

打保齡球_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 打保齡球

    “哥哥,快起床!今天我們一起去打保齡球。”大清早,弟弟就大喊道。打保齡球?沒打過,還是起床看看吧!
    我們來(lái)到保齡球館,“哇,好長(zhǎng)呀!”我驚奇地問弟弟:“這不是打保齡球的跑道嗎?”弟弟說(shuō):“對(duì)呀!你看已經(jīng)準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就可以打了!”
    我興奮極了,快步跑到頂頭,隨手拿起一個(gè)黑色保齡球?!昂牵∵@球還挺重的?!蔽倚χf(shuō)。我一見球上有三個(gè)小洞,就知道一定是抓球的地方。“瞧我的!”我學(xué)著電視上的人打保齡球的樣子:向后退了兩步,然后慢速向前跑,到了發(fā)球的地方再用力把球向前撥,同時(shí)右腳向后翹起。這樣就可以加強(qiáng)保齡球的動(dòng)力,球就可以撥得很遠(yuǎn)了。發(fā)完球后,我便自信地背對(duì)著跑道,眼睛一閉,就等著聽保齡球倒下的聲音。過了好一會(huì)兒,弟弟不解地問:“哥哥,你站在哪兒干什么?”我一想:對(duì)呀,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,怎么還沒動(dòng)靜啊?于是我轉(zhuǎn)身一看:“哦,有意思,球怎么滾到跑道邊上去了呢?”經(jīng)過我的思考,才知道由于我用力過猛,沒能把握好方向,球才跑到了邊上??磥?lái)打保齡球,需要一心一意,把握方向和力度才行。
    于是我用上了自己的方法,瞄準(zhǔn)中心,開始練球。起初,每次只能打兩個(gè)。但我不灰心,一次不行再來(lái),兩次不行再來(lái),三次、四次------直到第三十七次,我以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),打中了中心,那些球全都打倒了?!耙〕晒α?!”我欣喜若狂。我又用上剛才成功的經(jīng)驗(yàn),連續(xù)發(fā)了幾個(gè)球,都成功了。
    玩了一上午,整個(gè)保齡球館內(nèi)一直回響著我歡呼雀躍的笑聲┅┅

    指導(dǎo)教師:桑海平 王生祥