吊 蘭_小學(xué)生作文:四年級(jí)

吊 蘭_小學(xué)生作文:四年級(jí)

吊 蘭 我家陽(yáng)臺(tái)上擺放著兩盆蔥郁的吊蘭，這兩盆吊籃是我的大伯伯送給我的。 這兩盆吊蘭長(zhǎng)得非常茂盛。吊蘭的葉子又嫩又綠，像柳條一樣柔軟，而且一年四季常青，著實(shí)惹人喜愛(ài)。在吊籃青翠欲滴的葉叢中間伸出很多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小藤蔓，藤蔓上垂吊著一個(gè)個(gè)像籃子一樣的葉團(tuán)，就像一掛綠色的瀑布上泛起的一朵朵綠色的浪花。做完作業(yè)后，我常常喜歡對(duì)著這兩盆吊籃靜靜欣賞一番。沒(méi)多久，疲憊的雙眼頓覺(jué)一片清涼。吊蘭長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候，葉子旁邊的細(xì)梗上還會(huì)羞羞澀澀開(kāi)出一朵朵6片花瓣的小白花。這些花通常在夏季開(kāi)花，花瓣中間還有青蘋(píng)果綠色的花蕊，花蕊上還頂著淡黃色的花粉，十分秀氣。整株吊籃真像一只花籃，里面有花，有綠葉，我想它這個(gè)奇怪的名字就是這樣得來(lái)的吧！。媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，家養(yǎng)吊籃不僅可以調(diào)節(jié)人們的心情，還可以凈化室內(nèi)空氣呢。我查閱了有關(guān)資料，確實(shí)如此?！凹曳N吊蘭‘污鬼’膽寒”，這是園藝家夸贊吊蘭凈化空氣的奇功。科學(xué)家們認(rèn)為，吊蘭最適宜作為室內(nèi)被污染空氣的“過(guò)濾器”，其效率甚至比一般空氣凈化裝置還要高。然而我對(duì)它情有獨(dú)中的重要原因是因?yàn)檫@么嬌嫩可人的吊籃還擁有著頑強(qiáng)的生命力。在它長(zhǎng)出葉子的地方，有許多的小根，你只要掐一截下來(lái)，插到花盆里，它很快就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)成一株新的吊蘭。對(duì)于這兩盆吊籃，他們儼然成了我生活中的親朋密友。 記得有一次盛夏，天下起了傾盆大雨。當(dāng)時(shí)我正在外面學(xué)劍橋英語(yǔ)，我想：天下這么大的雨，那兩盆吊蘭肯定會(huì)淋壞了。于是，我匆匆趕回家，爬上窗戶抱起第一盆吊籃放到地上，然后又抱起一盆往大廳走去。可剛走了兩步就差點(diǎn)摔倒，幸好媽媽扶了我一把，這盆吊蘭才沒(méi)有摔壞。雖然我的腳扭傷了，地板上都是水，但想想我的吊蘭安然無(wú)恙，我還是很高興。家中的兩盆吊籃，既可以讓我照顧他們，他們又可以與我相伴，感覺(jué)真好！ 莊市中心學(xué)校 四乙班 羅培娜 文字