我們要認(rèn)真關(guān)注每個孩子

我們要認(rèn)真關(guān)注每個孩子

  我們要認(rèn)真關(guān)注每個孩子！

　　又是一個明媚的早上，我習(xí)慣的站在教室門口迎接孩子。小露和媽媽說再見后也高高興興地坐在自己的小椅子上，而她的媽媽沒走，她笑著對我說：“宋老師，最近小露表現(xiàn)怎么樣？”我忙答道：“挺好的，很文靜不愛和小朋友打架。”我以為我的答案已經(jīng)很讓家長滿足了，但是小露的媽媽又說：“但是，老師我發(fā)現(xiàn)最近她老吮吸手指，我見她的大拇指就有點變形了，麻煩你以后提醒一下?！蔽翌D時一愣，我沒有發(fā)現(xiàn)！我馬上不好意思即又慚愧地對她說：“我以后會注意的?！蔽一亟淌夜姘l(fā)現(xiàn)她又在吮吸自己的大拇指。

　　小露是我們班比較文靜、內(nèi)向的孩子，不愛和小朋友交流，所以我對這“聽話”的孩子也沒怎么注意。我查找了許多有關(guān)“吮吸手指”方面的資料，我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致小露吮吸手指的原因是：小露把吮吸手指當(dāng)成了自己的娛樂活動！由于她的內(nèi)向，不愛交流的性格，所以在其他孩子們歡快地做游戲時，她只有自己在吮吸手指了！

　　我想到小露媽媽的話，我慚愧地想：還有多少孩子我沒有認(rèn)真去關(guān)注呢？

　　“為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子”――我們要認(rèn)真關(guān)注每個孩子！