再次見(jiàn)到樹(shù)朋友

再次見(jiàn)到樹(shù)朋友

再次見(jiàn)到樹(shù)朋友

  每天都在忙忙碌碌,老師忙孩子們也忙。已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去看望樹(shù)朋友了。

  今天,我提議去看望樹(shù)朋友,孩子們紛紛響應(yīng)?!安贿^(guò),去以前我請(qǐng)小朋友們猜猜你的樹(shù)朋友現(xiàn)在會(huì)是什么樣子?”我的問(wèn)題一提出,孩子們都面面相覷。大部分的幼兒都說(shuō)還是老樣子,只有幾個(gè)幼兒說(shuō)“可能會(huì)落下來(lái)好多葉子吧!”等我和孩子們來(lái)到聞韶園,孩子們大吃一驚,特別是豐豐。他著急的說(shuō):“李老師,我的桃樹(shù)朋友怎么一片葉子也沒(méi)有了,變的光禿禿的了!”唉!孩子們連自己的樹(shù)朋友什么時(shí)候落光了葉子也不知道呀!

  現(xiàn)在的孩子們生活條件很優(yōu)越,很多孩子入園離園都是車(chē)接車(chē)送。他們的父母已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間在送孩子的路上與孩子共同關(guān)注周?chē)h(huán)境的變化了。而且,孩子們正在被大量的動(dòng)畫(huà)片以及電動(dòng)玩具、毛絨玩具、積塑等等數(shù)不清的玩具給包圍了?,F(xiàn)在的父母門(mén)都生怕別人家孩子有的玩具自己的孩子沒(méi)有,別人家孩子會(huì)玩的自己的孩子不會(huì)玩而不停的給孩子從商店往家里“搬”玩具。還有的家長(zhǎng)“沉迷”于給孩子報(bào)各種的興趣班,又是學(xué)舞蹈又是學(xué)繪畫(huà)又是學(xué)電腦,弄的大人孩子都累。

  可是,我們忘記了大自然才是孩子們真正的樂(lè)園。大自然所給予孩子們的是這些玩具、各種興趣班所不能比擬的。我們的孩子正在失去關(guān)心周?chē)h(huán)境、照顧周?chē)h(huán)境的能力,他們已忘記了去看看花是什么時(shí)候開(kāi)了?樹(shù)葉是什么時(shí)候落了?!

  長(zhǎng)此以往,我心甚憂!