家有小兒初長(zhǎng)成

家有小兒初長(zhǎng)成

  在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，每個(gè)家庭都希望自己的孩子成為贏家，這說(shuō)明了家庭教育的重要性。德國(guó)教育家福錄培爾曾說(shuō)過(guò)：“國(guó)民的命運(yùn)與其說(shuō)是操縱在掌權(quán)者的手中，倒不如說(shuō)是掌握在母親手中?！边@說(shuō)明了母親的重要性，如：古代的“孟母三遷”、“岳母刺字”等，古人尚且如此，那我們?nèi)绾蚊鎸?duì)自己的孩子呢？我作為一名母親，同時(shí)又是一名幼教工作者，有幾點(diǎn)小體會(huì)：
　　一、要以身作則，給孩子以榜樣。我兒子今年5歲了，我深知自己的責(zé)任，從小就嚴(yán)格要求，讓兒子形成良好的生活習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)：三歲看大。習(xí)慣對(duì)人的一生很重要。有一次，我買(mǎi)了雪糕吃，結(jié)果不注意把雪糕棒隨手一扔，這下兒子看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇歉嬖V我要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎？你怎么到處扔呢？”我當(dāng)時(shí)一愣，原來(lái)自己犯錯(cuò)誤了，我趕忙撿起丟棄的冰糕棒，把它丟到垃圾箱，并對(duì)兒子說(shuō)：“謝謝兒子提醒，媽媽錯(cuò)了?！睆拇艘院?，我嚴(yán)格要求自己，再也不會(huì)讓兒子抓著我了。
　　二、抓住教育契機(jī)，及時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣。隨著社會(huì)的進(jìn)步，知識(shí)越來(lái)越重要，大多數(shù)家長(zhǎng)就利用節(jié)假休息日，給孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班，對(duì)孩子狂轟濫炸，使他們沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的自由空間。使幼小的心靈的不到舒展，長(zhǎng)期的出于壓抑狀態(tài)，孩子每天看著都沒(méi)精打采，對(duì)什么事情無(wú)動(dòng)于衷。有的家長(zhǎng)就問(wèn)我：“你給兒子報(bào)的什么特長(zhǎng)班？”我說(shuō)：“沒(méi)有，兒子身心健康玩好就不錯(cuò)了。所以，我就根據(jù)兒子的愛(ài)好一有空就帶他走進(jìn)大自然，爬山、看云彩、捉蝴蝶等，兒子開(kāi)心極了，還不時(shí)提出問(wèn)題：“云彩為什么有黑顏色的，有藍(lán)顏色的？白天為什么會(huì)有月亮？小蝴蝶天黑了要不要回家等?！彼麑W(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了思考。有時(shí)提的問(wèn)題是我們成人所料想不到的。
　　總之，幼兒期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，我們要關(guān)注自己的孩子，了解他們心里想什么，然后去循循善誘，使自己的孩子有一個(gè)美好快樂(lè)的童年。