家有小兒初長(zhǎng)成

家有小兒初長(zhǎng)成

家有小兒初長(zhǎng)成

  在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),每個(gè)家庭都希望自己的孩子成為贏家,這說(shuō)明了家庭教育的重要性。德國(guó)教育家福錄培爾曾說(shuō)過(guò):“國(guó)民的命運(yùn)與其說(shuō)是操縱在掌權(quán)者的手中,倒不如說(shuō)是掌握在母親手中?!边@說(shuō)明了母親的重要性,如:古代的“孟母三遷”、“岳母刺字”等,古人尚且如此,那我們?nèi)绾蚊鎸?duì)自己的孩子呢?我作為一名母親,同時(shí)又是一名幼教工作者,有幾點(diǎn)小體會(huì):
  一、要以身作則,給孩子以榜樣。我兒子今年5歲了,我深知自己的責(zé)任,從小就嚴(yán)格要求,讓兒子形成良好的生活習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō):三歲看大。習(xí)慣對(duì)人的一生很重要。有一次,我買(mǎi)了雪糕吃,結(jié)果不注意把雪糕棒隨手一扔,這下兒子看見(jiàn)了說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇歉嬖V我要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?你怎么到處扔呢?”我當(dāng)時(shí)一愣,原來(lái)自己犯錯(cuò)誤了,我趕忙撿起丟棄的冰糕棒,把它丟到垃圾箱,并對(duì)兒子說(shuō):“謝謝兒子提醒,媽媽錯(cuò)了?!睆拇艘院?,我嚴(yán)格要求自己,再也不會(huì)讓兒子抓著我了。
  二、抓住教育契機(jī),及時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣。隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)越來(lái)越重要,大多數(shù)家長(zhǎng)就利用節(jié)假休息日,給孩子報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班,對(duì)孩子狂轟濫炸,使他們沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的自由空間。使幼小的心靈的不到舒展,長(zhǎng)期的出于壓抑狀態(tài),孩子每天看著都沒(méi)精打采,對(duì)什么事情無(wú)動(dòng)于衷。有的家長(zhǎng)就問(wèn)我:“你給兒子報(bào)的什么特長(zhǎng)班?”我說(shuō):“沒(méi)有,兒子身心健康玩好就不錯(cuò)了。所以,我就根據(jù)兒子的愛(ài)好一有空就帶他走進(jìn)大自然,爬山、看云彩、捉蝴蝶等,兒子開(kāi)心極了,還不時(shí)提出問(wèn)題:“云彩為什么有黑顏色的,有藍(lán)顏色的?白天為什么會(huì)有月亮?小蝴蝶天黑了要不要回家等?!彼麑W(xué)會(huì)了觀察,學(xué)會(huì)了思考。有時(shí)提的問(wèn)題是我們成人所料想不到的。
  總之,幼兒期是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,我們要關(guān)注自己的孩子,了解他們心里想什么,然后去循循善誘,使自己的孩子有一個(gè)美好快樂(lè)的童年。