（中班）愛(ài)護(hù)牙齒

（中班）愛(ài)護(hù)牙齒

  

活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)刷牙

設(shè)計(jì)思路：幼兒對(duì)牙齒已有了初步的了解，根據(jù)我園夜托班老師及家長(zhǎng)的反映，大多數(shù)孩子不喜歡刷牙，即使刷也很隨意。缺乏保護(hù)牙齒的意識(shí)，不能很好的掌握刷牙的正確方法，我想通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性，以及掌握正確的刷牙方法

目標(biāo)：1。使幼兒懂得保護(hù)牙齒的重要性

2．教幼兒學(xué)習(xí)掌握正確刷牙的方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：聽(tīng)過(guò)故事〈小熊拔牙〉，根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)大膽、合理的進(jìn)行講述。

材料準(zhǔn)備：1。小熊頭飾一個(gè)，并請(qǐng)一位老師扮演小熊。

過(guò)程：

一．            老師：“你們聽(tīng)過(guò)“小熊拔牙”的故事嗎？今天老師為你們請(qǐng)來(lái)了可愛(ài)的小熊。（小熊出場(chǎng)，和幼兒打招呼并坐在幼兒中間。

二．            引導(dǎo)幼兒討論，不保護(hù)牙齒的害處。

1．提問(wèn)：小朋友你們知道小熊的牙齒為什么被拔掉？不保護(hù)牙齒有哪些壞處？

2．幼兒自由討論交流大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解。

3．請(qǐng)小朋友用小鏡子照一照自己的牙齒，看看自己是不是也有壞牙齒，是什么樣子的？（如果沒(méi)有壞牙齒，談?wù)勈窃鯓颖Ｗo(hù)的）

4．老師對(duì)幼兒的見(jiàn)解給予肯定并小結(jié)。

三．1．小熊說(shuō)：我現(xiàn)在知道要保護(hù)自己的牙齒，不亂吃零食，每天早上、睡前堅(jiān)持刷牙，牙齒就會(huì)很健康，可是我不會(huì)刷牙怎麼辦？請(qǐng)小朋友快來(lái)幫幫我。

2．老師和小熊一起走到幼兒中間參加討論：正確刷牙的方法。

提問(wèn)：

（1）    刷牙時(shí)先要做什麼？

（2）    牙膏應(yīng)擠多少？

（3）    你憑實(shí)施增楊