簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì) 花圃里的盤花
簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì) 花圃里的盤花
活動(dòng)目的:1.讓幼兒感受花朵美麗,幼兒園有許多的鮮花能裝扮環(huán)境。
2.在活動(dòng)中有知道盤花和記錄頁(yè)和數(shù)目應(yīng)的關(guān)系。
3.培養(yǎng)實(shí)事求是的最初印象。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒記錄頁(yè) 畫夾裝在椅子袋里
活動(dòng)過(guò)程: 出發(fā)前小朋友把記錄頁(yè)夾在畫夾上,并裝在椅子袋里。
小朋友來(lái)到花圃前,花圃有三層盤花分別是紅葉、黃菊花和一品紅;
交待記錄頁(yè)的方法和要求:數(shù)目和盤花一一對(duì)應(yīng),不要把格子里的數(shù)字全部圈上。
建議小朋友不坐椅子,站在花圃前方便統(tǒng)計(jì)。
評(píng)析 (馮燕、李娟老師)
1.運(yùn)用圖表,讓幼兒做記錄形式很好,在花圃里活動(dòng),環(huán)境美,孩子的心情愉快,熱情很高,活動(dòng)場(chǎng)面很美麗。
2.特有的學(xué)具:“椅子袋”,實(shí)用又方便。
3.盤花數(shù)量大,圖表里的數(shù)目大,兩個(gè)表格多了。初次統(tǒng)計(jì),表中數(shù)目在10以內(nèi)即可,一個(gè)表格就可以。
4.希望下次還看一次,記錄別的花也行。
在行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與最初方案確定的問(wèn)題不一致,要改變研究的問(wèn)題,重新明確問(wèn)題后,對(duì)這些問(wèn)題又分別采取了哪些行動(dòng)?行動(dòng)的結(jié)果是什么?有關(guān)行動(dòng)過(guò)程與結(jié)果的資料是如何記錄與分析的?有沒(méi)有對(duì)這些行動(dòng)能夠再進(jìn)行反思?調(diào)整行動(dòng)?如此循環(huán)往復(fù)。
教后反思(盧嘉)
聽(tīng)說(shuō)到花圃去,小朋友很高興,按要求把記錄頁(yè)夾在畫夾上,并裝在椅子袋里,拿上自己的筆筒。小朋友圍著花圃擺好椅子。
花圃有三層盤花分別是紅葉、黃菊花和一品紅,襯上天真活潑的小朋友,畫面好看極了。
交待記錄頁(yè)的方法和要求:數(shù)目和盤花一一對(duì)應(yīng),不要把格子里的數(shù)字全部圈上。昊昊顧不上聽(tīng)老師的要求,蹲在地上畫花,陳新、盧藝文也跟著,單純的好玩而已。有的小朋友是按照花和數(shù)目做記錄,有的花和數(shù)目是不對(duì)應(yīng)、有的干脆把所有的數(shù)字圈完。的小朋友的態(tài)度很認(rèn)真,說(shuō)明他們對(duì)這形式很喜歡。
本課題組的馮老師也來(lái)合作討論,探討成功與失敗的原因。
成功:小朋友行動(dòng)積極、喜歡、形式很好、效果也好。
失?。撼醮谓y(tǒng)計(jì),表中數(shù)目在10以內(nèi)即可,一個(gè)表格就可以;盤花數(shù)目10以內(nèi);一種花就夠了,以后逐步加多,按孩子能力因人加量。提法“統(tǒng)計(jì)”,改為“記錄”。
- 幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì):美味的野菜湯
- 語(yǔ)言文學(xué)學(xué)前教育幼兒中班語(yǔ)言:家
- 幼兒成長(zhǎng)教案:我會(huì)長(zhǎng)大
- 幼兒園教案 雪花
- 幼兒園教案 世界地球日
- 舞蹈 我們都是好朋友
- 幼兒園教案:魚(yú)
- 中班科學(xué)活動(dòng):山芋貝貝
- 音樂(lè)活動(dòng):小小蛋兒把門開(kāi)
- 幼兒園中班教案案例[英語(yǔ)] big or small
- 幼兒園中班教案案例[綜合] 有趣的蘿卜
- 幼兒園中班教案案例[數(shù)學(xué)] 認(rèn)識(shí)正方體
- 幼兒園中班教案案例[數(shù)學(xué)] 哪種形狀最牢固
- 幼兒園中班教案案例[陶藝] 快樂(lè)的動(dòng)物園
- 讓駱駝變蠢的辦法
- 九月教學(xué)活動(dòng)觀察和反思
- 祝福學(xué)業(yè)有成、功成名就的朋友圈文案32句
- 《盡歸塵》占星閣攻略
- 幼兒園大班墻面設(shè)計(jì) 花的精靈
- 幼兒園小班墻面設(shè)計(jì) 美麗的鮮花
- 關(guān)于水百合花的啟示的教案 j教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于錢該怎樣花的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于我送老師一朵花的教案 三年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于別把花草弄疼了的教案 一年級(jí)品德與生活教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于開(kāi)花結(jié)果的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
- 關(guān)于簡(jiǎn)單電路的教學(xué)方案 教學(xué)設(shè)計(jì) 新教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
- 關(guān)于簡(jiǎn)單電路的教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案
- 各種各樣的花教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 新教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案
- 語(yǔ)文課文 獻(xiàn)你一束鮮花的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于簡(jiǎn)單的路線圖的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析的教案 教學(xué)資料教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)用除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的教案 教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 小學(xué)數(shù)學(xué)關(guān)于花園的教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)