中班早期閱讀活動:小貓做客
時間:2022-10-07 18:43:34
中班早期閱讀活動:小貓做客
一、活動目標(biāo):
1、鞏固幼兒對單頁多幅故事閱讀順序的認(rèn)識,繼續(xù)培養(yǎng)正確看圖書的良好習(xí)慣。(重點)
2、初步學(xué)習(xí)概括故事的基本內(nèi)容。 (難點)
3、通過閱讀活動,讓幼兒懂得做客時應(yīng)注意講禮節(jié),不隨便拿別人的東西。
二、活動準(zhǔn)備:
1、確定閱讀活動為小組指導(dǎo)形式,重點輔導(dǎo)幾名閱讀興趣低、能力弱的幼兒。
2、多媒體投影儀。
3、按幼兒人數(shù)準(zhǔn)備好小圖書(每人一本)。
三、活動過程:
1、幼兒自由閱讀。
(1) 將小圖書發(fā)給每個幼兒,示范坐姿和拿書的姿勢。
(2) 請幼兒翻到36、37頁。
(3) 提問:這個故事由幾幅畫面組成?應(yīng)該按什么順序看?
2、激發(fā)幼兒閱讀興趣。
告訴幼兒,36、37頁中講的是一個很有趣的故事。請小朋友猜一猜故事的名字。老師讀出故事題目《小貓做客》(讓幼兒討論自己在什么地方看到過題目上這些字)。
放手讓幼兒自己閱讀畫面,教師注意觀察幼兒講述時的難點,為下一階段的指導(dǎo)作準(zhǔn)備。
3、提出聽讀要求:按老師讀的順序觀察畫面,邊聽、邊看、邊想。
4、師生共同閱讀,每讀一段之前,提醒幼兒注意每段文字前的序號。如讀到幼兒不理解的詞匯,即作形象的講解。由于故事情節(jié)幼兒容易理解,所以讀的過程中可以不提問。
5、圍繞閱讀重點開展討論:
引導(dǎo)
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