小班綜合：“神氣的小耳朵”活動(dòng)設(shè)計(jì)

小班綜合：“神氣的小耳朵”活動(dòng)設(shè)計(jì)

  

小班常識(shí)“神氣的小耳朵”活動(dòng)設(shè)計(jì)

[活動(dòng)目標(biāo)]

　　1．通過(guò)操作活動(dòng)，學(xué)習(xí)聽(tīng)辨各種東西發(fā)出的聲音并能用語(yǔ)言表達(dá)。
　　2．發(fā)展幼兒的聽(tīng)辨能力及口語(yǔ)表達(dá)能力，提高幼兒的注意力。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]

　　1．各種飲料瓶子人手一份，分別裝著硬幣、木珠、紙屑、米。
　　2．打擊樂(lè)器若干。
　　3．四張桌子分別布置成小狗、小兔、小雞、小鴨家。
　　4．錄音機(jī)一臺(tái)及有關(guān)錄音帶。

[活動(dòng)過(guò)程]
　　
　　一、引題
　　今天老師帶你們到小動(dòng)物家去做客，做客時(shí)要怎么樣?(交代要求：做個(gè)有禮貌的好孩子)

　　二、第一次嘗試：讓幼兒聽(tīng)辨硬幣、米、木珠、小紙片在飲料瓶子里發(fā)出的聲音
　　1．操作活動(dòng)一：聽(tīng)辨硬幣在旺仔牛奶瓶中發(fā)出的聲音。
　　師：(1)這是誰(shuí)的家?(小狗的家并提醒幼兒剛、狗問(wèn)好)小狗家里有什么?(旺仔牛奶)里面裝的是不是旺仔牛奶呢，請(qǐng)小朋友們不要打開(kāi)蓋子，去搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)出來(lái)馬上告訴老師，看誰(shuí)最能干。
　　(2)幼兒操作。搖旺仔牛奶瓶，聽(tīng)辨硬幣發(fā)出的聲音。
　　提問(wèn)：你聽(tīng)出來(lái)這是什么發(fā)出的聲音?(個(gè)別回答，證實(shí)正確答案后集體練習(xí)句子：這是硬幣發(fā)出的聲音)

　　2．操作活動(dòng)二：聽(tīng)辨米在胖大海瓶子里發(fā)出的聲音。
　　(1)教師帶幼兒到“小兔家”。(提醒幼兒向小兔問(wèn)好)
　　提問(wèn)：小兔家里有什么?(胖大海飲料瓶子)里面會(huì)是什么呢?請(qǐng)小朋友搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)出來(lái)再告訴大家。
　　(2)幼兒操作，搖搖聽(tīng)辨米發(fā)出的聲音。
　　師：你聽(tīng)到什么聲音，可能是什么東西發(fā)出來(lái)的?(幼兒自由回答，最后請(qǐng)一名幼兒