小樹葉(小班)
小樹葉(小班)
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綜合活動:小樹葉
活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)在固定的區(qū)域內(nèi),用粘貼的方法來裝飾個樹葉。
活動準(zhǔn)備:黃色、紅色的碎紙每人一籮筐
一. 游戲“樹葉飄飄”,知道游戲后會留下廢紙
1、“今天,夏老師想和大家玩一個游戲”“游戲之前想問個問題?!薄扒锾斓搅耍瑯淙~寶寶會怎么樣?”
2、“樹葉怎么落下來的呀?”(幼兒討論)“象這樣嗎?”(出示紙屑示范灑)
3、“今天我們就來玩?zhèn)€樹葉飄飄的游戲”“咦!我這兒還有好多的樹葉寶寶呢。。我們一起讓它們從高高的樹上飄落到地上吧”
教師邊分發(fā)籮筐邊提要求:樹葉寶寶落在地上要休息的。你們千萬不要把它撿起來。先玩好的小朋友就做在椅子上休息。
等分發(fā)完后請小朋友找一個空的地方準(zhǔn)備游戲。
4、幼兒游戲(音樂)
二. 知道利用游戲過后的紙能再利用,示范粘貼。
1、“我們的游戲玩好了。高興嗎?”
“可是我聽見剛才做樹葉寶寶的紙在哭了?”“等會它們被阿姨當(dāng)作不要用的紙頭扔到垃圾箱去了,所以它們要哭呀”
2、“你們能不能想個辦法讓它們高興起來呢 ?”(幼兒討論)
提示:被我們當(dāng)作不要用的紙頭還能用來干什么 ?
小結(jié):我們用過一次兩次的紙,別以為就沒有用了,我們還能用來燒火、再做紙,還能做裝飾用呢
3、“看我這兒就有一張從垃圾桶里撿來的紙頭?!蔽以谒姆疵娈嬌狭艘环嫛!白屗€地上的小紙頭做好朋友變成一張漂亮的畫”
4、教師示范粘貼。
三. 幼兒操作
1、提出要求。“
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