大班綜合活動:城市的夜晚

大班綜合活動:城市的夜晚

大班綜合活動:城市的夜晚

   目標:
1、      感受城市夜景的美,了解夜間成人的勞動,知道他們的勞
動與我們的生活的關系。
2、      感受勞動者的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛、尊重勞動者的情感。
3、      能用完整、連貫的語言表達對勞動者的敬意與關愛。
準備:      
1、      有關海門夜景的圖片組合成的一組課件。
2、      夜間人們工作的照片多張。
過程:
一、      感受海門夜晚的美麗和熱鬧。
1、教師:“前幾天,胡老師請小朋友的爸爸媽媽帶你們去看了海門的夜景,把你看到的和聽到的和我們講講好嗎?”(注意引導幼兒用完整連貫的語言進行表述)
“胡老師也去看了,還拍了許多照片,我們一起看看吧!”
2、(教師播放幻燈片,一張一張引導幼兒觀看并說說夜景的美麗。)(讓幼兒有說的機會)
(1)馬路上的霓虹燈:彩色的霓虹燈一閃一閃的,真漂亮,燈光把馬路照得明亮明亮的。你還看過什么樣子的霓虹燈???
(2)電視塔:電視塔好高啊,尖尖的塔頂躲進了云層,就像在和我們捉迷藏。晚上燈光照在電視塔上是那么的漂亮。
(3)皇儲咖啡:這是咖啡館,是人們去休閑的、找朋友聊天、放松心情的地方。皇儲咖啡的燈好漂亮,把房子照得亮堂堂。
(4)廣場及鍛煉者:美麗的廣場上真熱鬧啊,有跳舞的人,也有跑步的人,他們都在鍛煉身體。除了廣場你還看到什么地方也可以供人們鍛煉身體的呀?――哦,海門可以供人們鍛煉身體的地方很多。
(5)肯德基及工作人員:肯德基是我們小朋友喜歡去的地方。
(6)超市及收銀員:超市里真熱鬧啊,工作人員真辛苦,為了方便顧客買東西,天黑了還在工作。
(7)少年宮幼兒園大門:天黑了,幼兒園的門關的緊緊的,門口真安靜。小朋友都回家休息了。晚上燈光照著我們的幼兒園也很漂亮。
3、“你覺得海門的夜晚美嗎?你們喜歡海門的夜景嗎?”
4、(點擊電腦,出現(xiàn)漢字)教師總結:“海門的夜晚真美,真熱鬧?。 ?BR>二、了解夜深時人們的工作,并知道與我們生活的關系,初步感受成人的辛苦。
1、(再次看幻燈片)已經十點鐘了(一個鐘),夜?jié)u漸深了。聽――蟋蟀躲在草叢里唱著歌(露珠在草尖上滾動的圖片),看,大小商店都打烊了(照片),馬路上的行人也越來越少了(照片),剛才鍛煉、休閑、購物的人都回家了,一幢幢樓房的燈光也漸漸熄滅了(照片),人們也都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。城市的夜晚靜悄悄的,變得好安靜啊!只有月亮的眼睛還一眨一眨地!
2、(動畫)月亮可想找個人說說話了,月亮會找到誰呢?(如幼兒說誰,