七色花

七色花

  

半日活動――“七色花”

活動一――故事欣賞《七色花》

活動目的：

1.       理解故事內(nèi)容，能明白故事所表達的意思：幫助別人是一件快樂的事。

2.       學(xué)習(xí)詞：神奇、陌生、可惜、同情；詞組：東張西望、皺著眉頭。

活動準備：

“七色花”、故事磁帶

活動過程：

1.       談話導(dǎo)題：春天來了，各種美麗的花也開放了，可是你們有沒有聽說過七色花呢？據(jù)說啊，得到它的人可以用它來實現(xiàn)自己心中的愿望哦，有一個叫珍妮的小姑娘，她就得到了一朵七色花，想不想知道她實現(xiàn)了什么愿望呢？

2.       教師講述故事《七色花》（也可以放錄音磁帶）。

3.       講完故事后提問：珍妮是怎么得到“七色花”的？她的第一個愿望是什么？她后來用七色花瓣做了哪些事？你覺得她做的最有意義的事情是什么？為什么？（故事比較長，孩子們也許記得不太全）

4.       結(jié)合教具“七色花”復(fù)述故事，加深幼兒對故事的印象。學(xué)習(xí)詞語：神奇、陌生、可惜、同情；詞組：東張西望、皺著眉頭。并能理解詞語表達的意思。

5.       教師與幼兒一同復(fù)述故事，可以請小朋友結(jié)合教具來表演珍妮是怎樣實現(xiàn)她的愿望的，實現(xiàn)了什么愿望。

6.       討論：如果你有七色花，你會用它來實現(xiàn)什么愿望？自然的結(jié)束活動。

活動二――意愿畫“七色花”

活動目的：

1.       學(xué)習(xí)按老師的要求進行涂色和繪畫。

2.       拓寬幼兒的想象空間，學(xué)習(xí)用繪畫來表達自己的愿望。

3.       合理安排畫面，進行有機的組合。