一切都會變

一切都會變

一切都會變

  

一些都會變

活動背景:

  大班的孩子,應(yīng)該可以養(yǎng)成思辨習(xí)慣和能力了。

  以下這兩個(gè)活動都是讓孩子在矛盾的環(huán)境中,通過議論,來養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣,逐漸體會求異與思辨的樂趣。這對良好學(xué)習(xí)態(tài)度的養(yǎng)成,有直接作用。

內(nèi)容與要求:

  通過對周圍事物變化的了解,培養(yǎng)探索世界的興趣。

活動準(zhǔn)備:

 ?。?、會變化的東西:海綿、氣球、魔方、肥皂粉、粉狀果汁、彩色皺紙、水等。

 ?。?、四季變化的樹、月亮、房子等圖片

 ?。?、白紙、水彩筆若干

過程與指導(dǎo)

  一、操作感受

  這些東西會變嗎?

 ?。ㄓ變焊髯赃x擇一樣?xùn)|西,使其發(fā)生變化)

  二、交流經(jīng)驗(yàn)

  這些東西是怎么變的?

  (幼兒交流講述自己的發(fā)現(xiàn))

  三、討論磨合

 ?。?、生活中還有哪些東西是會變的?

  2、生活中有不變的東西嗎?哪些東西是不變的?

 ?。ㄒl(fā)幼兒大膽講述自己的想法,并最后達(dá)成共識)

  四、遷移記錄

  請你把一種會變化的東西是怎么變的記錄下來,我們把它制作成一本書,取名就叫《會變的世界》