小小營(yíng)養(yǎng)師

小小營(yíng)養(yǎng)師

小小營(yíng)養(yǎng)師

  


附一:活動(dòng)設(shè)計(jì)
健康活動(dòng)(大班): 小小營(yíng)養(yǎng)師                    
設(shè)計(jì)者: X老師                                            

設(shè)計(jì)意圖:
    隨著主題《我愛(ài)我家》的開展,孩子們逐步了解了自己的家和家里的人,激發(fā)了幼兒熱愛(ài)家和家人的情感。看到爸爸、媽媽們?cè)诩业膭趧?dòng),孩子們總樂(lè)此不疲模仿,再創(chuàng)造性地進(jìn)行角色游戲。同時(shí),我們看到幼兒挑食、偏食是孩子普遍存在的問(wèn)題, 為了讓幼兒懂得各種食物中的營(yíng)養(yǎng),對(duì)每個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育有著重要作用,尊重成人的勞動(dòng),我們將教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。孩子們通過(guò)觀察、了解,潛移默化的知道了主要的肉類、蔬菜類食物名稱,了解各種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng),感受到成人勞動(dòng)的辛苦。在此基礎(chǔ)上,小朋友們通過(guò)對(duì)幼兒園每周食譜的安排了解,或個(gè)人或與同伴合作嘗試搭配一道菜。通過(guò)活動(dòng)拓展孩子的經(jīng)驗(yàn)和視野,滿足孩子的需要,幫助幼兒逐步養(yǎng)成“不挑食、不偏食,愛(ài)惜糧食,懂得并尊重他人勞動(dòng)成果” 的行為習(xí)慣,使幼兒在活動(dòng)中變被動(dòng)的接受者為主動(dòng)的參與者,從享受者成為操作者。保教有機(jī)結(jié)合,緊緊圍繞幼兒生活,按自己主觀意愿建構(gòu)自己的生活經(jīng)驗(yàn)。
 
活動(dòng)目標(biāo):1、豐富幼兒飲食生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的搭配常識(shí)。
          2、讓幼兒學(xué)習(xí)關(guān)注自己的健康,逐步養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。